Especialistas defendem que os futuros profissionais de educação conheçam o funcionamento do cérebro para melhorar suas práticas e lidar com potencialidades e dificuldades dos alunos
Porvir inicia série de reportagens para estimular o debate sobre como devem ser preparados os novos profissionais de educação
Leonor Guerra, professora da UFMG e coordenadora do projeto NeuroEduca, fala sobre a importância das emoções na aprendizagem
Professores participam de pesquisa que desenvolve jogos para estimular habilidades importantes para a matemática em alunos de seis anos
Pesquisadora americana Patricia Kuhl explica como descobertas da neurociência podem ajudar o aprendizado na escola
Sidarta Ribeiro, neurocientista e biólogo diretor do Instituto do Cérebro da UFRN, analisa os gargalos do ambiente escolar
Programa Supera usa exercícios lógicos e neurociência para desenvolver habilidades e competências para o século 21
EduLab21 busca nas ciências como neurociência, economia e psicologia embasamento para qualificar políticas públicas
Grupo integra pesquisadores brasileiros para que as contribuições científicas tenham impacto e aplicação na educação
Doutor em neurociência explica a importância do sono para o aprendizado e defende a reorganização de horários escolares
Professora conta como utiliza mapas mentais e técnicas de estudo para ajudar os alunos aprenderem química com autonomia
Fundação liderada pela atriz aposta na neurociência para tornar crianças mais felizes e preparadas para enfrentar desafios
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