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Relatório aponta tendências para o ensino superior

Relatório do NMC aponta tecnologias e tendências que devem fazer parte da vida de estudantes e professores até 2018
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Ensino híbrido depende da formação de docentes

Fórum Econômico Mundial, em Davos, discutiu importância da tecnologia na educação e a necessidade de investimentos

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Educação lidera interesse por financiamento coletivo

Pesquisa do Catarse aponta que o setor é o que mais encontra apoiadores e que mais precisa de novos projetos
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Laboratórios virtuais levam experimentação a Moocs

Versões digitais de experências científicas permitem que estudantes em qualquer lugar do mundo tenham acesso à ciência
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Paulo Freire, a simplicidade que ainda inova

Maior educador brasileiro já preconizava, há 50 anos, conceitos como interdisciplinaridade e educação baseada em projetos

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Caminhos para a educação em 2014

O Porvir perguntou a especialistas o que esperar do ensino neste ano; confira infográfico que organiza as respostas em 3 eixos
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USP lança centro de estudos de impacto tecnológico

Espaço voltado ao desenvolvimento de pesquisas de impacto surge de convênio firmado entre a instituição e a Microsoft
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3 projetos que tratam do bullying com leveza e humor

Série de fotos ao estilo 'antes e depois', livro em 1ª pessoa e cartilha ilustrada fomentam discussão sobre o problema
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Invertendo a sala de aula invertida

Pesquisa de Stanford mostra que apresentar um assunto de forma prática é mais efetivo do que começar com aula expositiva

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10 boas experiências no uso de tablets e laptops para educação

Blog de edtech do Banco Mundial traz casos de governos no mundo que estão adotando políticas de um computador por aluno
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A proibição do celular nas escolas faz sentido?

Especialista em tecnologias para educação, Luciana Allan defende o uso de smartphones como ferramenta pedagógica
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Devagar com o andor, que os Moocs são de barro

Udacity e San Jose suspendem o formato de aulas online e levantam debate sobre os novos modelos de ensino superior

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