A experiência internacional com os impactos da COVID-19 na educação

por Redação ilustração relógio 8 de abril de 2020

Em texto na Folha de S. Paulo, representantes do Banco Mundial no Brasil fazem uma análise de como sistemas educacionais de diferentes países estão lidando com a quarentena. A Espanha solicita aos professores que preparem o conteúdo e ofereçam aulas online. Já Singapura oferece formações para os docentes.

Para o Brasil, o trio pede atenção a possíveis desigualdades sociais e de aprendizado geradas pelo confinamento.

Leia a matéria original em Folha de S. Paulo