Aulas enlatadas: para onde caminha a política educacional brasileira? - PORVIR

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Aulas enlatadas: para onde caminha a política educacional brasileira?

por Redação ilustração relógio 31 de janeiro de 2013

O mundo se curvou ao fast-food, à intensidade consumista e assim foi se acostumando com a rapidez do “tudo pronto”. Entretanto, aulas não podem se enlatar. Ou podem? O MEC (Ministério da Educação) anunciou nos últimos dias que comprará aulas semi-prontas, industrializadas, uma espécie de modelo tamanho único, que vai “auxiliar” pedagogicamente os professores. Transmitir conteúdo não significa dar aula, mas é um meio utilizado pela escola para formar as pessoas e, para isso, é preciso identificar diferenciados processos de aprendizado.

da Carta Capital


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ensino híbrido, mec

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