Educação integral cresce mesmo sem sistema de avaliação

De acordo com os dados do último Censo Escolar, o número de matrículas na educação integral cresceu, passando de 3,6 milhões em 2012 para quase 4,8 milhões em 2013.  O modelo, que busca ampliar o aprendizado dos jovens reorganizando o tempo, espaço e conteúdo, apresentou uma alta de 30% nesse período.

Embora os dados possam representar um aumento significativo no número de matrículas, a gerente da área técnica do movimento Todos Pela Educação, Alejandra Meraz Velasco, acredita que ainda é necessário criar um sistema de avaliação da educação integral no país.

R7 

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