Um estudo publicado pelo Center for American Progress (CAP) mostra que muitos professores norte-americanos têm reportado maiores taxas de satisfação no trabalho do que os especialistas previam. Além disso, o estudo mostrou também que o senso de autonomia dentro de sala de aula também é crescente. Os resultados vão de encontro o que se esperava depois da reforma educacional, que instaurou um currículo único no país. Acreditava-se que os professores se sentiriam mais vigiados e a profissão teria seu apelo diminuído.

Forbes

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