Guia do eleitor: propostas para gestão da educação
Uma nova escola passa por mudanças nas redes por meio do fortalecimento institucional, melhores sistemas de avaliação e uma carreira nacional de professor
por Vinícius de Oliveira 
24 de setembro de 2014
Porvir preparou dicas para ajudar eleitores a analisarem programas de governo. Saiba alguns pontos importantes que candidatos a presidente ou governador devem se preocupar para traçarem projetos inovadores para a educação brasileira.
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Líderes profissionais
Governantes devem buscar o fortalecimento e o preparo de lideranças e gestores educacionais, uma chave para sustentar qualquer esforço de mudança de resultado.
Autonomia escolar
Precisam ser feitas escolhas de impacto direto, que considerem o fortalecimento institucional, com maior autonomia para decisão de orçamento, assessoria pedagógica e seleção de professores, áreas fundamentais para o bom funcionamento da escola.
Melhor avaliação
Aperfeiçoar os sistemas de avaliação de desempenho de forma que se aproximem à prática pedagógica das escolas. Além de monitorar os ganhos de aprendizagem, eles precisam estar relacionados à autonomia e responsabilidade dos profissionais de educação.
Isabel Santana, superintendente da Fundação Itaú Social
Articulação de recursos
Para além do percentual sobre o PIB estabelecido pelo PNE, incluindo recursos do Pré-sal, é preciso criar um sistema articulado que permita direcionar para atividades educacionais recursos destinados a projetos afins de outros ministérios, como Saúde, Ciência e Tecnologia, Cultura, Esporte, Meio Ambiente, entre outros.
Anna Penido, diretora do Inspirare
Carreira unificada
O papel do ministério é interferir em políticas de carreira. A de professores deve ser nacional, porque hoje temos 5570 carreiras municipais, mais outras 26 dos estados e uma do Distrito Federal. Isso evitaria embargos e greves que duram, às vezes, 120 dias.
Cleuza Repulho, secretária de Educação de São Bernardo do Campo e presidente da Undime (União dos Dirigentes Municipais de Educação)
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