Com narrativas cativantes e reflexivas, essas obras abordam temas como sustentabilidade, biodiversidade e justiça climática, incentivando crianças e adolescentes a se engajarem ativamente na preservação ambiental. São uma ferramenta valiosa para educadores que desejam incorporar questões ambientais ao currículo escolar
Mais de quatro décadas depois, “Mindstorms” retorna ao Brasil para lembrar que aprender é mais que absorver conteúdos. Em tempos de novas tecnologias, o livro convida educadores a redescobrir o valor de aprender com significado, colocando os estudantes no centro e a curiosidade como guia.
Experiências do Peru, Uruguai e Colômbia, apresentadas na Conferência Internacional PBL 2025, mostram como o ensino por competências e as metodologias ativas têm avançado na região, ainda que enfrentem resistências e sigam ritmos diferentes.
Imagine Worldwide, Brisk Teaching e Matific foram reconhecidos por oferecer soluções tecnológicas com impacto comprovado em alfabetização, personalização da aprendizagem e ensino de matemática. O Brasil se destacou entre os finalistas com Nova Escola e Algetec
Em debate durante a 3ª Semana Brasileira de Educação Midiática, representantes do MEC e das redes estaduais compartilharam experiências que demonstram a integração da cultura digital ao dia a dia escolar
Pesquisa mostra que 92% dos docentes consideram essencial falar sobre as mudanças climáticas, mas faltam formação, apoio e recursos pedagógicos nas redes de ensino
Inspirada pela curiosidade das crianças, a abordagem Reggio Emilia valoriza a construção coletiva do conhecimento. Confira entrevista com formadoras da Reggio Children, instituição italiana que difunde essa filosofia educacional pelo mundo