Psicólogo e consultor em saúde mental Lucas Veiga traz recomendações a comunidades escolares que desejam ampliar o trabalho com a autoimagem dos estudantes
Objetivo de antecipar a divulgação de projetos pré-selecionados é já iniciar o compartilhamento das práticas e integrar esses professores à Rede de Educadores Transformadores
O debate sobre questões políticas e cidadãs ganha força quando amparado por materiais confiáveis. Esse é o foco do e-book recém-lançado pelo EducaMídia, que reúne sugestões para falar de democracia dentro da escola
Em conversa com o Porvir, a empreendedora e jornalista Claudia Werneck fala sobre os desafios do ensino inclusivo; ela participa do evento “Educação e Protagonismo”, da Fundação Educar, que começa nesta terça-feira e tem inscrições gratuitas
Na 3ª edição virtual do Congresso LIV, Eduardo Valladares compartilhou experiências pessoais para defender a importância de mais acolhimento, debate sobre emoções e espaço ao erro nas escolas
Competição reuniu 270 produções de 11 países de língua espanhola e portuguesa, entre séries, programas feitos para a TV, web e outras plataformas
Em participação no Congresso LIV Virtual, Jorge Larrosa defende a importância da experiência durante o processo de aprendizagem
Participantes da conversa "Sentir é Aprender, Aprender é Sentir" destacam a importância de vivências e da escuta ativa para que estudantes compreendam seus sentimentos, como citou a escritora Conceição Evaristo