Conheça a visão de Michael Rich, autor de "O guia do midiatra", sobre bem-estar digital e alfabetização midiática: menos proibição e mais diálogo, propósito e autonomia para os jovens
Pesquisa revelou que 7 em cada 10 estudantes do ensino médio usam ferramentas de IA para pesquisas escolares, mas apenas 32% afirmam ter recebido orientações sobre como usar essa tecnologia
Conheça o projeto pedagógico da Escola Municipal Embaixador Barros Hurtado, no Rio de Janeiro, que transforma a realidade dos alunos por meio da educação antirracista baseada na Lei nº 10.639/2003
Énia Lipanga, escritora e poeta moçambicana, e Paula Beatriz de Souza Cruz, professora e diretora escolar, compartilharam um pouco de suas trajetórias marcadas por resistência, acolhimento e coragem no 6º Fórum Internacional Senac de Educadores
Iniciativa inédita, que contou com apoio técnico do Porvir, revelou percepções e desejos de estudantes dos anos finais do ensino fundamental sobre currículo, inovação, convivência e participação
O Porvir ouviu o historiador Luciano Mendes, do Portal do Bicentenário, que analisa o 7 de setembro como oportunidade para discutir identidade nacional em sala de aula
Em sua coluna de estreia no Porvir, o professor Rafael Silva, especialista em educação das relações étnico-raciais, compartilha seus primeiros passos em direção a uma prática antirracista, reconhecendo saberes negros e indígenas na escola
Uma das principais vozes da educação antirracista no Brasil, a psicóloga e escritora Cida Bento defende ações imediatas contra o racismo estrutural e destaca que autoestima e identidade são condições essenciais para aprender