Uma pesquisa para avaliar o projeto “IPad para todos” nas escolas de Los Angeles descobriu que tão somente uma em um universo de 245 salas de aula visitadas usava o dispositivo como metodologia de aula. Desde o ano passado, 47 escolas adotaram o tablet abastecido com conteúdo digital da Pearson.
Foi descoberto que todos estavam mais preocupados em distribuir os tablets do que propriamente em usá-lo nas salas de aula. O programa já custou US$ 61 milhões e o superintendente John Deasy suspendeu o contrato no mês passado, após investir na compra de 109 mil dispositivos.
Adicione como fontepreferencial no Google
