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Por que aulas on-line gratuitas ainda são o futuro da educação

por Redação ilustração relógio 29 de setembro de 2014

Os MOOCs (Cursos On-line Abertos Massivos, na sigla em inglês) chegaram a ser apontados como “A Próxima Grande Coisa”, mas a empolgação diminuiu. Mas Anant Agarwal, CEO da plataforma edX diz que tudo ainda está muito no início e os modelos de ensino ainda estão se adaptando.

Matrículas nos cursos gratuitos do edX, que reúne nomes como MIT, Harvard e Berkeley, dobraram em relação ao ano passado e Agarwal vê o início da fase 2.0 dos MOOcs. “Estamos crescendo enquanto outros jogam a toalha”, diz.

Nesta semana, um time de pesquisadores do MIT e da universidade chinesa Tsinghua divulgou um estudo mostrando que estudantes que fizeram o curso de Física on-line do MIT aprenderam de forma tão efetiva do que aqueles que estava nas aulas presenciais

Wired


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edx, mooc

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