Postado emEducação Socioemocional, Uncategorized Ensino híbrido amplia possibilidades de escolha dentro de Projetos de Vida por por Fernanda Nogueira 6 de outubro de 202112 de março de 2026
Postado emCarreira e Formação de Professores, Currículo, Metodologias, Recomendação do Porvir Confira 5 planos de aula para Projetos de Vida no ensino médio por Ruam Oliveira 7 de junho de 202127 de julho de 2021
Postado emCarreira e Formação de Professores, Currículo, Metodologias, Novidades do Porvir Nova ferramenta Porvir/Instituto iungo apoia professores na criação de planos de aula sobre Projetos de Vida por Vinícius de Oliveira 27 de maio de 202122 de junho de 2021
Postado emCarreira e Formação de Professores, Metodologias USP e Instituto iungo promovem série de cursos online e gratuitos por Redação 22 de janeiro de 202124 de janeiro de 2021
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Postado emCurrículo, Diário de Inovações - Sala de Aula, Educação Socioemocional, Metodologias Projeto escolar muda a visão dos alunos sobre o bairro onde vivem por Maria de Lourdes Ramos 5 de outubro de 20202 de setembro de 2026
Postado emCurrículo, Diário de Inovações - Sala de Aula, Educação Socioemocional, Metodologias, Recomendação do Porvir ‘Projetos de Vida desenvolvem cumplicidade entre os alunos’ por Celma Oliveira 28 de setembro de 20202 de setembro de 2026
Postado emCurrículo, Diário de Inovações - Sala de Aula, Educação Socioemocional, Metodologias Projeto usa samba de raiz para discutir racismo e práticas pedagógicas por Suzane dos Santos Napolitano 14 de setembro de 20202 de setembro de 2026
Postado emCurrículo, Diário de Inovações - Sala de Aula, Educação Socioemocional, Metodologias, Recomendação do Porvir ‘Com Projetos de Vida, alunos e professores se desenvolvem juntos’ por Kátia Alves de Sá 31 de agosto de 20202 de setembro de 2026
Postado emCurrículo, Diário de Inovações - Sala de Aula, Educação Socioemocional, Metodologias ‘Com Projetos de Vida, voltei a estudar e a gostar de trabalhar’ por Mauro Storani Pacheco 24 de agosto de 20202 de setembro de 2026
