Guia colaborativo de educação financeira

Uma recém-formada em administração conta seu drama nas redes sociais: apesar de ter passado a faculdade aprendendo finanças, não conseguiu administrar seu próprio orçamento. Ao final do curso, além do diploma, ficaram também as contas vindas de empréstimos e de juros do cartão de crédito, afirma a jovem na página do Facebook do Granabook, primeiro guia virtual colaborativo de educação financeira dirigido a universitários, lançado ontem pelo Itaú.

O guia, que será construído via rede social, será um espaço de compartilhamento onde os universitários vão dar dicas de experiências que já viveram e que podem ajudar outros estudantes a economizar. Vale desde como gastar menos morando em repúblicas, como comprar em conjunto para economizar no material de aula até como planejar o futuro e a realização dos seus sonhos.

As dicas serão distribuídas em capítulos organizados em grandes temas como por que falar de dinheiro, como organizar dívidas, aprender a fazer um orçamento ou como planejar investimentos e viabilizar sonhos, que serão postados na página à medida que forem sendo produzidos. O primeiro deles, que já está recebendo dicas, vai tratar sobre a relação que o universitário tem com seu dinheiro. “Este capítulo vai falar sobre a relação do jovem com o seu dinheiro. Como em todo relacionamento, existem os momentos de tranquilidade, mas, às vezes, o perrengue pode pegar”, afirmam os idealizadores do projeto.

O material será organizado pelo consultor financeiro Gustavo Cerbasi, economista especializado em ações sobre finanças voltadas ao público universitário. No fim do ano, o guia completo será disponibilizado em versões específicas para tablet, celular ou desktop. A ideia é que ele siva como suporte para quem precisa aprender como administrar as finanças e que também ajude os estudantes a identificar, por exemplo, como e onde o dinheiro podem gastar ou investir seu dinheiro. “Os jovens precisam de orientação para planejar a vida financeira desde o início. Mas esse processo precisa ser de duas vias. O jovem quer aprender, mas também quer se expressar e opinar”, afirma Cristiane Magalhães, diretora de marketing de negócios do Itaú Unibanco.

 

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