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Forma����o inicial

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‘Não basta apenas transferir o conhecimento para o aluno’

Professor conta como começou a trabalhar com metodologias ativas no ensino superior em sua aula de direito tributário

Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

Alunos-repórteres ganham autonomia com a comunicação

Professores contam sobre o projeto de educomunicação que desenvolveram em uma escola no extremo leste de São Paulo

Metodologias

Como descobri o ensino híbrido há mais de 25 anos

Prof. José Moran, um dos fundadores da Escola do Futuro, conta como reencontrou o prazer em lecionar saindo do modelo convencional

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Tecnologia e Infraestrutura

‘Problemas de convivência começavam na internet’

Professor conta como briga entre alunas na rede social deu origem a um projeto sobre uso consciente do ambiente online
Metodologias

‘Não adianta ensinar química sem ensinar a estudar’

Professora conta como utiliza mapas mentais e técnicas de estudo para ajudar os alunos aprenderem química com autonomia

Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

‘Eles foram protagonistas e eu, coadjuvante’

Professor de História conta como usou gamificação para envolver turmas diferentes na aprendizagem do período imperial
Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

‘Professor que não estuda não faz o aluno estudar’

Educador Leandro Grass relata como é importante compartilhar com alunos novas descobertas para mantê-los sempre interessados
Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

Professor monta plano de aula de forma colaborativa

José Rosemberg, que trabalha na rede municipal de São Paulo, usa a internet para abrir seus projetos a alunos e colegas de profissão
Formação do Professor
Metodologias

Professora chama pais e faz pizzas na aula

Educadora conta como ajuda alunos a fugir da decoreba com brinquedos e culinária nas aulas de biologia e matemática
Metodologias

‘Diante da tela tem um aluno que precisa se expressar’

Professora de Novo Hamburgo (RS) conta como foi o trabalho sobre selfie com turma do 5º ano usando tablets na sala de aula
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Tecnologia e Infraestrutura

Projeto de alunos ajuda a mudar aula de professor

Professor Ricardo Nunes conta como usa tecnologia para criar um sistema de pontos que mantém os alunos ligados na aula
Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

‘Preciso apresentar a matemática como amiga’

Projeto da professora Benedita Amélia Batista usa jogos na sala de aula e conta com a ajuda das crianças para ajudar outras escolas
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