Professoras desenvolvem proposta pedagógica que resultou em documentário da turma do 8º ano sobre a importância da memória, da verdade e da justiça
Professora da EMEI Gabriel Prestes, em São Paulo (SP), ensina Libras às turmas e envolve toda a comunidade escolar, promovendo o respeito e a inclusão
Atividades e aulas compartilhadas em escola pública do bairro de Perus, em São Paulo, fortalecem a conexão da turma com a história do território e o meio ambiente
Com atividades plugadas e desplugadas no contraturno, turma do 8º ano em Petrolina (PE) passa por diferentes disciplinas para criar jogos de tabuleiro e digitais
Direto de Paulista (PE), professor une robótica, materiais recicláveis e tecnologia para debater os ODS e ampliar o protagonismo dos estudantes
Guiados pela professora de geografia Laiane Souza, estudantes do fundamental 2 da cidade de Ibiassucê debatem o panorama agrícola do país por meio da valorização da produção local
Professor de Queimados (RJ) apresenta o clássico à turma da educação infantil e contrapõe a história com novas versões que reveem o protagonismo dos personagens e desconstroem estereótipos
Primeira prática pedagógica selecionada pelo Prêmio Professor Porvir vem de Imperatriz, no Maranhão, e estimula a pesquisa sobre remédios naturais
Atividade com alunos do 6º ano amplia produção textual e cria laços entre a comunidade escolar
Sou professora na Escola Municipal Professor Mário Bergamasco, localizada em Jaguariúna, interior de São Paulo. Uma escola periférica, que atende a estudantes do 1º ao...
Estudantes gravam vídeos com apoio das famílias e criam documentário sobre ativistas que dão nome às ruas e espaços públicos da comunidade onde vivem, em Belém (PA)
Conheça o projeto que buscou consolidar a relação escola-família-comunidade e fomentar o protagonismo das crianças para a construção de uma identidade racial positiva
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