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gênero

25-36 de 52 Resultados

Professora cria mapa gamificado para ensinar uso correto de parágrafos

Como alternativa às aulas expositivas, personagens ajudam professora a explicar a estrutura do texto de forma dinâmica e alavancam a participação dos estudantes
Formação do Professor
Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

Professora publica jornal online com alunos do ensino fundamental 1 durante a quarentena

Alunos gravaram vídeos, produziram textos e desenhos para mostrar como tem sido o período de aulas remotas e isolamento social
Metodologias

Com livros digitais, bibliotecária leva a experiência de clube de leitura para aulas remotas

Educadora relata como o uso de tecnologia facilita encontros virtuais e permite que alunos adotem trilhas de acordo com seu interesse e ritmo de leitura
Metodologias

‘Com Projetos de Vida, alunos e professores se desenvolvem juntos’

Professora de Sobral (CE) conta como trabalha a construção de práticas e comportamentos saudáveis com alunos do ensino médio
Currículo
Metodologias

Alunos de ensino fundamental criam Zines para combater a desinformação

Professora de São Caetano do Sul (SP) conta com trabalhou gêneros textuais e fake news de forma criativa durante as aulas remotas
Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

Café Terapêutico reúne educadores, pais e alunos para discutir inclusão

No CIEJA Campo Limpo, o projeto traz reflexões sobre direitos humanos, cidadania, sexualidade, trabalho, esporte, cultura, lazer, diversidade de gênero, entre outros
Metodologias

Alunas de centro socioeducativo escrevem livro sobre a história de luta das mulheres

Em Belém (PA), adolescentes que cumprem medidas socioeducativas são incentivadas a produzir obra que narra a atuação da mulher em diferentes processos históricos
Metodologias

Com inovação, turma de fundamental avança em leitura e matemática

Professora de São José dos Pinhais (PR) conta como resgatou o interesse dos alunos com novas metodologias e uso de tecnologia

Metodologias
Tecnologia e Infraestrutura

Alunos gravam audiolivro para biblioteca braille

"Basta de cidadania obscena!", de Mário Sérgio Cortella e Marcelo Tas, passou a integrar o acervo do Centro Cultural São Paulo após produção de alunos do Colégio Humboldt
Tecnologia e Infraestrutura

Crianças compartilham seus talentos e viram professores por um dia

Educadora conta como desenvolveu um projeto para valorizar as habilidades de cada aluno e estimular a troca de conhecimento em uma turma de 5º ano
Metodologias

Em projeto de leitura e escrita, turma de 4º ano recebe visita de carteiro

Professora conta como desenvolveu projeto para incentivar a escrita e ainda possibilitar o contato da turma com culturas de diferentes países

Metodologias

Projeto de leitura e escrita forma autores mirins mobilizados pela causa ambiental

Professora conta como desenvolveu atividade interdisciplinar para abordar diferentes conteúdos do 4º ano do ensino fundamental

Currículo
Metodologias

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