O que há de belo escondido na rotina do isolamento social? Para responder a essa pergunta, professora de colégio do Recife (PE) propôs uma série de atividades síncronas e assíncronas, aproveitando o uso de diferentes ferramentas digitais
Para ampliar o envolvimento durante as aulas remotas, educadora de Campinas (SP) conta como desenvolveu atividades gamificadas
Atividade é como 'um abraço distante, como inspiração e como uma reflexão', diz a professora Grasielly Lopes
Em escola pública Cachoeirinha (RS), o projeto deu origem a uma disciplina para o ensino fundamental
Professor conta como podcast virou ferramenta pedagógica para falar sobre astronomia, meio ambiente e cotidiano escolar
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