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Em um ambiente virtual onde cada vez mais desinformação e ataques a jornalistas e veículos de imprensa são persistentes, o que a educação tem a ver com isso? Muitos desses ataques se dão por falta de conhecimento sobre os processos jornalísticos.
Aulas remotas aproximaram docente da tecnologia e especialistas dizem que dar o próximo passo depende de maior conscientização, formação específica e acesso a equipamentos
HundrED, que realiza mapeamento de programas educacionais pelo mundo, está em busca de iniciativas que promovam habilidades para o século 21
No cenário pós-pandemia, avançar no desenvolvimento de competências digitais previstas pela BNCC será essencial. Veja como São Paulo e Paraíba desenvolvem seus currículos
Elaborado por grupo de trabalho ligado ao Instituto de Arquitetos do Brasil, documento analisa escolas públicas para traçar protocolos que devem ser obedecidos por profissionais da educação e alunos
Em transmissão online, Duda Falcão, Co-CEO do grupo Eleva, comenta tendências que devem fazer parte do “novo normal” das escolas - do distanciamento físico nas salas e corredores às possíveis alterações no currículo
O segundo episódio do podcast do Porvir em parceria com o CIEB (Centro de Inovação para Educação Brasileira) discute o tema das competências digitais de...
Porvir, Oi Futuro e British Council promovem encontro entre representantes dos dois campos. Debate é ponto de partida para produção de conteúdos destinados a apoiar redes públicas e educadores
No Brasil, nem metade dos alunos chega ao nível básico de proficiência de leitura, mas exemplos de projetos publicados no Porvir destacam educadores que conseguiram virar esse jogo
Terceira edição do Índice de Oportunidades da Educação Brasileira mostra que 76% das cidades estudadas tiveram melhora nas condições oferecidas aos seus habitantes na área de educação, mas ainda há muito a ser feito
Pesquisa "Excelência com Equidade no Ensino Médio" analisa pontos fortes e dificuldades de escolas com notas acima da média na Prova Brasil e no Enem, altas taxas de aprovação e estudantes de nível socioeconômico baixo
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