Katherine Merseth diz até que ponto podemos nos espelhar no exemplo finlandês e sugere alternativas para a carreira de professor recuperar prestígio
Personalizar o ensino, estimular o protagonismo dos alunos e melhorar a conectividade são algumas das sugestões para inovar na educação no ano que vem
Promovido pelo Inspirare/Porvir, Fundação Lemann e Instituto Península, 3ª edição do evento reuniu especialistas e representantes de experiências inovadoras de sete países
Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...