Protagonismo e habilidades do estudante têm de ser valorizados. Profissionais da educação devem direcionar o olhar para as barreiras impostas pela sociedade e pela escola e não para o tipo de deficiência
Que tal criar um cenário dentro de uma caixa de sapatos, com base no livro que a turma está lendo? A proposta de uma professora do ensino fundamental 2, que ganhou até exposição na escola, desenvolve a formação leitora
Da teoria às práticas, veja como a cobertura do Porvir acompanhou a evolução do debate no Brasil sobre a melhor maneira de flexibilizar a aprendizagem e combinar momentos online e offline