Criar um espaço para que professores, alunos e funcionários sejam escutados é um dos passos para que a gestão possa lidar melhor com as questões socioemocionais.
Pela criticidade do momento no qual vivemos, estamos perseguindo a urgência da recomposição das aprendizagens, mas sem um olhar mais sistêmico para a justiça pedagógica.
Um mapeamento realizado em abril deste ano identificou que 69% dos alunos da rede estadual paulista relatam ter sintomas ligados à depressão e ansiedade. A...
Em entrevista ao Porvir, o especialista em primeira infância Vital Didonet faz um balanço dos do impacto da pandemia na educação infantil e fala do papel fundamental da escola e da família nessa fase da vida
Questionados sobre a aprendizagem de seus alunos, apenas 11% dos professores acreditam que devem cumprir o esperado para o ano letivo. Isso é o que...
Pesquisa da OCDE ouviu estudantes de 10 e 15 anos e reforçou a importância da escola no desenvolvimento dessas competências
Pesquisa Datafolha encomendada pela ONG Todos Pela Educação ouviu 7 mil estudantes da rede pública. Eles ainda demonstram ter muitas dúvidas sobre o Novo Ensino Médio
Nascidos entre meados da década de 1990 até 2010, em pleno ambiente digital, jovens da Geração Z são orientados pela opinião dos pais, cuidadores e professores
De acordo com o Censo da Educação Básica de 2021, dos 595 mil professores que atuam na educação infantil (até os 5 anos de idade),...
Entender como armazenamos e usamos as informações é algo inestimável para que professores apoiem os alunos a memorizar o aprendizado por mais tempo
A 6ª edição do Prêmio Territórios Tomie Ohtake reconhecerá iniciativas inovadoras que fortaleçam os vínculos entre escola, família e território, saiba como inscrever sua escola
Insper lança o Centro de Evidências da Educação Integral para sistematizar e produzir conhecimentos sobre as experiências brasileiras
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