Mitchel Resnick, do MIT Media Lab, fala no Transformar sobre a necessidade de se quebrar as barreiras da escola
Institute for the Future organizou um mapa que mostra como grandes tendências educacionais estão interligadas
Fundação Telefônica divulga documento elaborado por educadores de nove países sobre futuro da educação
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Relatório do NMC aponta tecnologias e tendências que devem fazer parte da vida de estudantes e professores até 2018
Fórum Econômico Mundial, em Davos, discutiu importância da tecnologia na educação e a necessidade de investimentos
Maior educador brasileiro já preconizava, há 50 anos, conceitos como interdisciplinaridade e educação baseada em projetos
O Porvir perguntou a especialistas o que esperar do ensino neste ano; confira infográfico que organiza as respostas em 3 eixos
Pesquisa de Stanford mostra que apresentar um assunto de forma prática é mais efetivo do que começar com aula expositiva
Udacity e San Jose suspendem o formato de aulas online e levantam debate sobre os novos modelos de ensino superior
Aprender por meio de aulas online não desenvolve habilidades como colaboração e resolução de problemas, diz pesquisador
Fundação Victor Civita perguntou a alunos de baixa renda o que acham da escola; o resultado: os jovens não veem utilidade nela
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