Com foco em novas tecnologias, modelo educacional P-TECH estimula o desenvolvimento de competências em ciência, tecnologia, engenharia e matemática
Pesquisadora de Harvard quer usar a tecnologia para ajudar crianças com transtornos de leitura e facilitar a criação de mecanismos de apoio a educadores, pais e profissionais
Professora conta como usou a tecnologia com uma turma da educação infantil em um projeto de sustentabilidade ambiental
"Basta de cidadania obscena!", de Mário Sérgio Cortella e Marcelo Tas, passou a integrar o acervo do Centro Cultural São Paulo após produção de alunos do Colégio Humboldt
Com nova organização, site facilita a navegação e a busca de materiais do acervo
Saiba como participar do APEI-50, novo programa lançado pelo Instituto Crescer
Nos Estados Unidos, à medida que mais alunos com deficiência ingressam nos sistemas escolares, educadores têm se preocupado em adaptar suas salas de aula para...
Site lançado pelo CIEB traz referências para professores, escolas e redes desenvolverem habilidades digitais propostas na Base Nacional Comum Curricular
Com a participação dos estudantes e projetos mão na massa, educador conta como começou a transformar sua prática em turmas do ensino fundamental
Pesquisa com 749 crianças mostrou que atividades com recursos tecnológicos aumentaram 68% a evolução em leitura e 48% em escrita
Porvir traz dicas de formações a distância para apoiar o trabalho de professores que desejam inovar e repensar suas estratégias pedagógicas
CIEB e a Associação Brasileira de Startups do Brasil lançam o Mapeamento Edtech 2018, que detalha a atuação de 364 empresas
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