Lideranças brasileiras, paquistanesas e quenianas participam do Programa South-South, projeto de imersão voltado ao intercâmbio entre especialistas responsáveis pelas reformas curriculares nos países do Sul Global
No Novo Ensino Médio, ouvir as temáticas dos jovens e criar espaços para que atuem criticamente tira o protagonismo do papel, colocando o currículo em prática e incentiva direitos e deveres na rotina escolar
Nesta segunda reportagem da série "Currículo para o protagonismo do estudante", especialistas da Paraíba, Santa Catarina e Goiás falam sobre a necessidade de refletir, e aprender, com questões do território no qual o aluno está inserido