Leonor Guerra, professora da UFMG e coordenadora do projeto NeuroEduca, fala sobre a importância das emoções na aprendizagem
Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo
Pesquisa TIC Educação 2014 mostra que a formação e a conectividade ainda limitam o uso de recursos digitais na escola
Segundo uma pesquisa realizada em 2012 pela Gates Foundation, apenas 4% do dia de trabalho de um professor é dedicado ao compartilhamento de ideias com...
Ministério da Educação apresentou anteprojeto do documento que define o que os estudantes têm direito de aprender na educação básica
Educadores interessados na aprendizagem mão na massa podem se inscrever até o dia 21 para receber orientação e apoio financeiro
Formação propõe troca de experiências entre profissionais da educação, visando a melhoria da aprendizagem a partir da tecnologia
O Ministério Público Federal tem promovido oficinas voltadas a educadores para que eles ensinem as crianças sobre os perigos da internet. A preocupação do órgão...
Referência em inovação em educação, o evento poderá ser acompanhado ao vivo pelo Canal Futura e pelo site do evento
No primeiro semestre desse ano, 35 professores de Institutos federais brasileiros viajaram para a Finlândia, a fim de passar por cinco meses de treinamentos e...
Estudo da Universidade de Columbia defende que docentes sejam ensinados a cruzar recursos tecnológicos com conteúdos
Iniciativas de diferentes setores ajudam a melhorar o ensino em escolas rurais com ações que valorizam a identidade local
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