Sistemas escolares precisam procurar entender os problemas enfrentados pelos adolescentes e criar condições para que se mantenham na escola, voltem a estudar e aprender, segundo especialistas
Pesquisa do Instituto Península aponta que 88% dos professores nunca tinha dado aula à distância de forma remota e 83,4% não se sentem preparados
Em transmissão online, Duda Falcão, Co-CEO do grupo Eleva, comenta tendências que devem fazer parte do “novo normal” das escolas - do distanciamento físico nas salas e corredores às possíveis alterações no currículo
Maior tempo de estudo conectado levou famílias a investirem em máquinas de mesa ou notebooks, que apresentam vantagem no tamanho da tela, desempenho e usabilidade em relação a celulares e tablets
Levantamento da aceleradora Future Education teve a participação de 114 representantes de instituições de ensino e de empresas de tecnologia educacional