Veja análise do estudo feito pelo Clayton Christensen Institute no Brasil, na Malásia e na África do Sul, que teve apoio do Porvir
Como a chegada de novas ferramentas e algoritmos pode transformar a experiência mão na massa e tornar o aprendizado mais profundo e relevante
Plataformas e aplicativos para apoiar diretores na administração das escolas cruzam dados e evidenciam soluções que planilhas isoladas escondem
Comitiva brasileira que visitou a Bett Show, em Londres, avalia o que foi tendência na maior feira de educação do mundo
Relatório aponta desafios para melhorar o ensino na região e destaca ações estratégicas para promover reformas educacionais
Na Apta Cursos, usuário é convidado a cumprir missões e desenvolver soluções para problemas do mundo real
Destinada a crianças, Scoola promove ensino personalizado e gera relatórios individuais sobre as características de aprendizado
Para Paulo Blikstein, professor em Stanford, mais difícil do que discutir o currículo é implementá-lo
Estudo da Universidade de Columbia defende que docentes sejam ensinados a cruzar recursos tecnológicos com conteúdos
Professores participam de pesquisa que desenvolve jogos para estimular habilidades importantes para a matemática em alunos de seis anos
Por Julia Dietrich, do Centro de Referências em Educação Integral Diálogo escola-comunidade, papel do professor e mediação, projetos de vida e protagonismo juvenil; articulação intersetorial,...
Michael Horn explica como foi a construção do conceito e diz por que considera o blended learning a solução para grandes redes
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação