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Relação de confiança entre professores e alunos, uso de metodologias ativas e dificuldades de acesso à tecnologia são os principais desafios envolvendo trabalho socioemocional durante a pandemia

Metodologias

Como Inovar 13/05/2021

Aliar aulas síncronas e assíncronas depende de avaliação da conectividade

É preciso estar atento aos diferentes cenários de conectividade apresentados pelos alunos

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 01/04/2021

Ensino remoto é difícil, mas já pensou como é a alfabetização a distância? Veja estratégias

Especialistas citam atividades alternativas para manter crianças engajadas com o processo de aprendizado, que não deve ser encarado como algo exclusivo da escola

Currículo

Metodologias

Diário de Inovações 31/03/2021

Com ajuda de brinquedos, professora do fundamental incentiva alunos a ligar a câmera

Professora de sétimo ano planejou aula na qual os alunos escolheram um bichinho de pelúcia, boneco ou animalzinho de estimação para que os fizessem companhia

Metodologias

Inovações em Educação 02/03/2021

O que fazer para dar o próximo passo em avaliação usando tecnologia

Conheça dicas que facilitam a criação de tarefas online e o retorno avaliativo por parte do professor

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 22/02/2021

6 motivos pelos quais seus alunos não abrem as câmeras

Saiba o que pode estar por trás da ausência de contato visual durante as aulas remotas

Metodologias

Pesquisas e Debates

Diário de Inovações 16/09/2020

Expedições engajam famílias e crianças durante quarentena

Mesmo em um contexto de baixa conectividade, coordenadora de escola na Bahia conta como a tecnologia foi importante para manter contato com famílias e alunos durante aulas remotas

Metodologias

Inovações em Educação 22/07/2020

No ensino médio, acolher também significa dar ao aluno a chance de se expressar

No momento em que for seguro voltar às aulas presenciais, incentivo à expressão e curiosidade dos estudantes pode ajudar a lidar com dificuldades que apareceram durante a quarentena

Gestão da Educação

Metodologias

Políticas Públicas

Inovações em Educação 09/06/2020

Só 14% das escolas públicas acessavam ambiente virtual de aprendizagem antes do COVID-19

Pesquisa TIC Educação 2019 revela que um em cada cinco alunos depende exclusivamente do celular para acessar a internet, o que limita possibilidades de aprendizagem

Gestão da Educação

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Coronavírus 27/04/2020

Como flexibilizar a aprendizagem durante a quarentena

Professores podem desenvolver atividades colaborativas que respondem ao interesse dos alunos, favorecem a interação e criam oportunidade para cada um compartilhar o que fez em casa

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

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Conectividade

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