Processo de planejamento no qual indivíduos buscam o autoconhecimento e estabelecem estratégias para alcançar seus objetivos
O terceiro episódio traz o olhar e as percepções que as crianças têm sobre este período de distanciamento social.
Neste segundo episódio, novas histórias sobre a experiência de educação infantil no meio de uma pandemia
Lançada no Brasil em 2015, iniciativa já alcançou cerca de 48 mil estudantes e reuniu mais de seis mil projetos, que em sua maioria olham para a educação, o espaço escolar e as relações interpessoais
Economia, empreendedorismo, saúde e trabalhos manuais reforçam a integração entre objetivos de aprendizagem e competências para o século 21
O desenvolvimento da habilidade propicia que eles desenvolvam o lado cidadão e a compreensão de mundo de maneira mais completa.
Estimular que os estudantes sejam produtores de conteúdo faz com que eles tenham suas vozes ampliadas e se engajem em diferentes projetos e temas sociais
Monitoramento e compartilhamento de práticas fazem redes avançar em leitura
Projeto nasceu na pandemia e têm estimulado meninas e mulheres negras a conhecerem a obra de escritoras afrobrasileiras, a desconstruírem estereótipos e a criarem novas perspectivas de vida
Questionário da consulta Juventudes e a Pandemia do Coronavírus (Covid-19) ficará disponível pela internet de 22 de março a 5 de abril
Iniciativa apoia educadores na realização deste tipo de trabalho com seus alunos de ensino médio
Iniciativa inspira crianças e jovens a criar hábitos de leitura além de democratizar o acesso aos livros
Gestores compartilham como redes estaduais de educação mobilizaram jovens para refletirem sobre a escola dos sonhos e o novo ensino médio
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