Ben Knight, da editora Cambridge University Press, analisa o impacto da covid na relação entre professor e aluno e também nos currículos
Introduzir tecnologia nas escolas depende também de diálogo com a comunidade escolar para que os processos sejam compreendidos por todos
Em entrevista ao Porvir, David Marsh, especialista em programas bilíngues discute o que é necessário mudar para que o ensino de idiomas ganhe relevância e maior interesse por parte dos estudantes
Quero na Escola em parceria com Fundação SM relançam projeto de apoio emocional devido ao aumento de demanda
O relatório Vozes Docentes abordou cinco eixos: Participação dos Professores, Recuperação de Defasagem, Saúde Mental e Clima Escolar, Formação de Professores e Currículo.
Especialistas refletem sobre em que momento da trajetória escolar as crianças começam a acreditar que não conseguem aprender matemática e como mudar esse cenário
Fundação Chegg, com sede nos Estados Unidos, divulga estudo sobre a vida, as esperanças e os medos de estudantes de 18 a 21 anos em 21 países
Escola em casa expõe dificuldades do trabalho docente e reforça importância da parceria pela educação de crianças e jovens
Aqui listamos produções do Porvir e de outros sites. Também deixamos o convite para que você nos indique outros podcasts que merecem ser conhecidos
Saiba como professores e alunos podem se inscrever ou serem indicados para o prêmio que reconhece projetos de inovação na educação
Apesar de preocupados com o desenvolvimento dos alunos, pesquisa do Instituto Península aponta professores motivados para o ano letivo de 2021
Aumenta a pressão para que as escolas sejam interessantes, inspiradoras e com bons resultados para não ficarem para atrás, perderem alunos e tornarem-se irrelevantes
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