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Pesquisa com adolescentes londrinos mapeou suas interações sociais online e off-line e procurou entender que oportunidades de aprendizagem elas proporcionam

Perspectiva do Aluno

Pesquisas e Debates

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 31/10/2016

No 9º episódio, série ‘Destino: Educação’ apresenta a Ross School, nos EUA

Da educação infantil até o ensino médio, a escola prioriza os aprendizados da vida, como aprender a aprender, para formar cidadãos globais

Currículo

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 24/10/2016

Série ‘Destino: Educação’ apresenta a Steve Jobs School, na Holanda

A escola pública holandesa tem 150 alunos e aposta na tecnologia, autonomia e confiança para facilitar o aprendizado de crianças de 4 a 12 anos

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Diário de Inovações 19/10/2016

Professor une tecnologia e empreendedorismo em projeto do ensino técnico

José Ribeiro propôs que alunos se apropriassem de tecnologias e montassem vídeos sobre sua aplicação na área de gestão administrativa

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 17/10/2016

Escola High Tech High é o tema do 7º episódio de série do canal Futura

Escola pública com administração privada na Califórnia prega sustentabilidade, trabalho em equipe e aprendizado baseado em projetos

Metodologias

Políticas Públicas

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 06/10/2016

Jovens querem atividades práticas e tecnologia na escola

Projeto inédito que contou com a participação de 132 mil jovens de 13 a 21 anos, de todas as regiões do país, mostra o que eles pensam e o que esperam da escola; metodologia envolveu estudantes na formulação das perguntas e na mobilização dos colegas para respondê-las

Tecnologia e Infraestrutura

Blog 30/09/2016

Quinto episódio de ‘Destino: Educação’ apresenta a e3 Civic, nos EUA

Escola desenvolve habilidades intelectuais e técnicas a partir da resolução de problemas e desafios práticos

Currículo

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

Como Inovar 27/09/2016

Como o Pokémon GO facilita aprender diferentes disciplinas

Em busca da explicação para a febre do jogo de realidade aumentada, o Porvir conversou com especialistas e professores, que argumentaram que a tecnologia não é a responsável pelo sucesso do game

Metodologias

Tecnologia e Infraestrutura

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