Especialistas ouvidos pelo Porvir refletem sobre o uso da tecnologia como recurso pedagógico e reforçam a importância da troca entre alunos e professores nesse processo.
Em ações plugadas ou desplugadas, especialistas ouvidos pelo Porvir explicam como a habilidade está presente em todos os cantos da escola.
A quinta competência da BNCC prevê compreender, utilizar e criar tecnologias de forma ética, significativa e reflexiva. Especialistas refletem sobre a formação continuada e interdisciplinar dos professores
Uso de celular e tablets para promover a leitura entre crianças e jovens na escola depende de intencionalidade e planejamento pedagógico.
O sucesso do projeto está alinhado diretamente aos objetivos e expectativas propostas desde o início
A partir da adoção do iPad, escolas começam a redesenhar as metodologias de aprendizagem com foco em projetos e no protagonismo do estudante
Larry Chen, um ex-professor que se tornou uma das pessoas mais ricas do mundo, perdeu o status de bilionário em meio aos controles da China...
ASTROCOPA, competição que trabalha pensamento computacional e lógica de programação, reuniu em suas duas edições um total de 191 equipes vindas de 94 escolas
O desenvolvimento da habilidade propicia que eles desenvolvam o lado cidadão e a compreensão de mundo de maneira mais completa.
Com o Microsoft Teams como base, educadores levam aprendizagem por projetos e conseguem avaliar o progresso acadêmico e emocional
Ferramenta une bases de dados e tem como objetivo facilitar a criação de planos para melhoria da conectividade na educação brasileira
Plataforma Teams é base para aprendizagem baseada em projetos que tem como foco atividades guiadas pelo interesse dos alunos inclusive em aulas remotas
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