Na Califórnia, projeto de lei quer que cursos on-line contem na universidade
por Redação 
14 de março de 2013
No Senado da Califórnia será introduzido um projeto de lei que pode mudar o ensino superior, exigindo que faculdades e universidades públicas aceitem como créditos as aulas assistidas em cursos on-line. Se for aprovado, como parece provável, será a primeira vez que os legisladores estaduais vão fazer com que as instituições concedam créditos de cursos de outras instituições – incluindo fornecedores privados.
“Queremos ser o primeiro estado do país a fazer esta promessa: a nenhum estudante de ensino superior, na Califórnia, será negado o direito de educação só porque eles não podem conseguir uma vaga onde precisavam”, disse Darrell Steinberg, o presidente do Senado.
I find this very interesting that a teacher maybe exposed to different layers of character of a learner through virtual interaction. My only concern is how this interaction maybe controlled or managed such that it does not breach the protocols of professionalism in the interaction between a teacher and a learner. In the classroom it is easier for the teacher to manage the relationship because he or she has the power of control through school rules and regulations. Does it mean as virtual spaces tend to dismantle physical boundries even the social spaces regulated by etiquette also gets dismantled?