Escolas de São Paulo se preparam para adaptar novo estudante
por Redação 
11 de fevereiro de 2015
Os primeiros dias de um aluno em uma nova escola são essenciais, dizem especialistas. As instituições de ensino e os educadores precisam criar estratégias para que a adaptação não seja traumática e não comprometa o desempenho escolar.
“Adaptar-se não é se ajustar. Mas é se familiarizar com o ambiente, se sentir seguro. Esse processo vale desde a educação infantil até a pós-graduação”, diz Neide Noffs, diretora da faculdade de Educação da PUC-SP.
Leia a matéria original em O Estado de São Paulo
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