Recém-inaugurados em diversas cidades brasileiras, espaços especialmente pensados para o desenvolvimento da primeira infância acolhem professores, cuidadores e estimulam o papel do mediador na promoção da formação literária das crianças
Nem sempre é necessário pedir autorização para utilizar conteúdos protegidos por direitos autorais em sala de aula. No entanto, é fundamental ter cautela e conhecer as limitações e exceções relacionadas ao uso de livros, filmes e outros recursos
Levantamento da OCDE realizado em Sobral (CE) mostra que estudantes em situações de vulnerabilidade social relatam níveis mais baixos de abertura ao novo e engajamento com os outros do que aqueles mais favorecidos