Cenário de aulas remotas colocou o estudante diante da necessidade de tomar decisões sobre seu próprio progresso, afirma o psicólogo americano e pesquisador na área de inteligência Kevin McGrew
Em um dado que permite dimensionar a dificuldade enfrentada por alunos e professores desde o início da pandemia, apenas 6,6% das escolas públicas do país...
Quando professores dão uma nova chance para entregar um trabalho ou prova e mudam a maneira que falam sobre avaliações, estudantes passam a se concentrar nas competências adquiridas – e não mais nas notas
Desigualdade, ensino remoto, uso de WhatsApp nas aulas foram alguns dos pontos que marcaram esse período de pandemia.
O desenvolvimento da habilidade propicia que eles desenvolvam o lado cidadão e a compreensão de mundo de maneira mais completa.
Relação de confiança entre professores e alunos, uso de metodologias ativas e dificuldades de acesso à tecnologia são os principais desafios envolvendo trabalho socioemocional durante a pandemia
Estimular que os estudantes sejam produtores de conteúdo faz com que eles tenham suas vozes ampliadas e se engajem em diferentes projetos e temas sociais
Especialistas e educadores defendem importância de planejamentos de retorno considerarem a realização de aulas fora das salas tradicionais, em espaços alternativos e abertos dentro e fora da escola
Buscando trabalhar a equidade, a professora Susy Nagaki tenta aproximar as meninas das aulas de matemática
Entenda a importância de levar em conta o contexto e o momento vivido por cada rede de ensino mesmo quando existe uma proposta baseada em evidências sobre a mesa
Monitoramento e compartilhamento de práticas fazem redes avançar em leitura
A maneira como as pessoas se relacionam entre si e como enxergam o ambiente é o que caracteriza o “clima” em diferentes espaços. Seja no...
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