Na terceira edição da Pesquisa Juventudes e Pandemia, jovens de 15 a 29 anos apontam dificuldade com acesso à tecnologia, a organização para a rotina de estudos em casa ou mesmo com o trabalho. Além disso, chamam a atenção para a saúde mental e o exagero no uso de redes sociais.
No Novo Ensino Médio, ouvir as temáticas dos jovens e criar espaços para que atuem criticamente tira o protagonismo do papel, colocando o currículo em prática e incentiva direitos e deveres na rotina escolar
Nesta segunda reportagem da série "Currículo para o protagonismo do estudante", especialistas da Paraíba, Santa Catarina e Goiás falam sobre a necessidade de refletir, e aprender, com questões do território no qual o aluno está inserido