Professor do MIT (Instituto de Tecnologia de Massachusetts), Mitchel Resnick analisa como devemos considerar os sistemas de IA como uma nova categoria de recurso educacional, com suas próprias vantagens e limitações
Como a metodologia pode estimular o trabalho dos professores e o aprendizado das crianças por meio da ludicidade
A abordagem se dedica ao "aprender fazendo" e foca em construir conhecimento a partir de uma vivência mais prática no mundo físico
Modelo cria ambiente de aprendizagem mais colaborativo e voltado à autoria conjunta de educadores e alunos
O que a escola precisa oferecer para melhorar a aprendizagem e fazer sentido para estudantes
Uma das tendências de aprendizagem abordadas pelo Porvir ao longo de seus 10 anos, aprendizagem mão na massa deve ir além das impressoras 3D e considerar intencionalidade pedagógica para ser efetiva
O Porvir convidou Doug Alvoroçado, especialista em educação inclusiva, para selecionar atividades e jogos que apoiam o ensino
Caminho do Futuro proporciona autoconhecimento e debates sobre desafios sociais e o potencial de mudança dos jovens. Saiba como levá-lo para sua escola
Educadora, que está entre os 50 finalistas do Prêmio Educador Nota 10, explica o processo de criação do site para o projeto "A misteriosa vida das plantas"
A enciclopédia online tem um valor inestimável para estudantes que estão começando a aprender a pesquisar
Durante o 1º Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas, especialistas afirmam que a estratégia começa a ter efeito quando o educador entende que aluno é o centro do processo
Entenda como a educação midiática desenvolve a autonomia de crianças e jovens e por que professores são essenciais para decidir e guiar os momentos individuais e coletivos, síncronos e assíncronos
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