O aprendizado de uma língua adicional foca na interdisciplinaridade e propicia habilidades socioemocionais e do século 21, afirmam especialistas
Avaliar o que o aluno já aprendeu e quais são as maiores dúvidas e dificuldades apoia educadores a planejar próximos passos no processo de ensino-aprendizagem de um idioma adicional
Sobrecarga, falta de tempo e necessidade de abordar outros conteúdos em inglês são algumas das dificuldades de professores bilíngues no Brasil. Edtech oferece formação continuada para apoiá-los.
Teacher's Toolkit oferece sugestões para personalizar aulas, apoiando professores na organização e seleção de conteúdos
Da autoria à impressão, o Projeto Book Lab, do Edify, apoia a criatividade e o aprendizado da língua inglesa
O papel da avaliação educacional ganhou novos contornos diante de um contexto sem precedentes, reforçando a importância do uso de instrumentos cada vez mais alinhados à realidade dos estudantes
Por mais que exista interesse crescente nas duas áreas, encontrar professores capazes de ensiná-las ao mesmo tempo ainda é um grande desafio para a maior parte das instituições
Trabalhando por projetos, mesmo professores sem domínio pleno podem tirar proveito do idioma
A partir de um intercâmbio virtual entre estudantes da Maple Bear, iniciativa promove aprendizagem sob diferentes óticas culturais, sociais e econômicas
Explorar jogos, brincadeiras e outros elementos lúdicos é uma das recomendações para evitar que os alunos se sintam expostos nas aulas de inglês
Wellington Vitorino, fundador do Instituto Four, mostra como o aprendizado da língua estrangeira impacta diferentes setores da sociedade
Após visita a lar de idosos, crianças foram convidadas a falar sobre o que sentiram e se expressar por meio de ilustrações e mensagens em inglês
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