Em passagem pelo Brasil, Les Foltos, diretor de inovação educacional na Peer-Ed, empresa norte-americana de treinamento, fala sobre a relação colaborativa entre líderes e aponta como os gestores podem ampliar suas habilidades
Para professor de Harvard e consultor para reformas de currículos, exames precisam refletir novo foco de desenvolvimento de competências ao longo da educação básica