Linguagem de códigos utilizada para se comunicar com um computador e criar soluções tecnológicas
Quando desenvolvidas com intencionalidade e como parte de um projeto, atividades envolvendo programação e pensamento computacional promovem múltiplas conquistas e desenvolvimento aos estudantes
Atividade com alunos do 3º ano do ensino médio em São Paulo proporcionou mais dinamismo e participação na aula
Ao longo dos últimos meses, o Porvir se uniu à RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa), ao Unicef (Fundo das Nações Unidas para a Infância)...
Em 8 anos, 356 relatos de práticas inovadoras de professores foram publicados no Diário de Inovações. São relatos de 162 cidades do país.
Para colher os benefícios da música na aprendizagem, as crianças precisam de prática consistente e abundante, mostram pesquisas
Atividade "Bichos Esquisitos", da Maratona Ação Criativa, sugere que estudantes usem tecnologia ou sucata para criar animais fictícios e combater problemas ambientais
Quem esteve na 4ª edição da Expo Movimento Inova, no Ginásio do Ibirapuera, em São Paulo (SP), entre os dias 25 e 26 de maio,...
Mesmo com menos estandes sobre o tema do que nas edições anteriores, expositores contam que escolas passaram a procurar por atividades mão na massa com mais objetividade
Neste artigo, Mitchel Resnick, fundador do Scratch, traz a linha do tempo da linguagem de programação que está ao alcance dos estudantes
Saiba mais sobre os projetos finalistas realizados por professores da educação básica
Educadora, que está entre os 50 finalistas do Prêmio Educador Nota 10, explica o processo de criação do site para o projeto "A misteriosa vida das plantas"
Projeto Aventuras no Scratch reuniu alunos de escola pública no Recife (PE) para desenvolver games e animações
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