Apoio a docentes ajuda alunos pobres a aprender

Estudo da Fundação Lemann e do Itaú BBA mostra que engajamento das secretarias e apoio individual aos alunos ajuda escolas que recebem crianças e jovens de baixa renda a atingirem bons resultados nas avaliações do governo. O estudo mapeou escolas com alto desempenho na Prova Brasil e no Ideb e alunos com baixo nível socioeconômico. Das 215 escolas encontradas, seis foram visitadas por pesquisadores que tentaram analisar os motivos do sucesso. Além da atenção individualizada aos estudantes e da participação das secretarias, também foram recorrentes a valorização do corpo docente, mesmo sem um plano de carreira oficial, e o cumprimento das metas de aprendizagem.

do Estado de S. Paulo 

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