Espaço de Ser é um programa de educação socioemocional que ajuda estudantes a aprender sobre sentimentos, relações e escolhas.
Um caminho para tornar as instituições de ensino mais abertas ao diálogo, a gestão democrática pode ajudar na criação de vínculos com a comunidade escolar, aproximando educadores, famílias e sociedade no processo de ensino.
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E para falar sobre as formas de implantação nas escolas e seus benefícios para os alunos e para a educação, o Espaço de Ser convidou Tereza Perez diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC. Ela é líder de iniciativas voltadas para a melhoria das condições de aprendizagem nas escolas públicas brasileiras. Além disso, já participou, como coautora e coordenadora, de publicações voltadas à sistematização de conhecimentos sobre políticas públicas educacionais e práticas pedagógicas.
Na conversa abaixo, Tereza discute como a convivência em um ambiente plural beneficia o estudante e faz recomendações para que o discurso se torne uma prática rotineira dentro das escolas.
Por que você acha importante que as escolas adotem a gestão democrática?
Se queremos uma sociedade democrática, precisamos vivenciar essa democracia nos diferentes espaços que vivemos. E a escola é um lugar privilegiado para a aprendizagem e o desenvolvimento de competências pautadas em valores e ações que contribuem para a transformação de uma sociedade, a fim de torná-la mais humana e justa.
A escola, pela diversidade que expressa, é um lugar onde podemos e devemos acolhê-la. Porque não são em todos os lugares que conseguimos fazer isso. Mas a escola tem por função esse acolhimento. Lá se dá, também, o desenvolvimento moral e se encontra uma potência grande para lidar com os acontecimentos cotidianos, que podem ser debatidos e compreendidos, gerando uma postura mais ética e reflexiva diante dos fatos. Na escola é possível aprender a dialogar. E sabemos que a base da democracia é o diálogo.
Mas nós falamos do diálogo como se ele fosse fácil, e não é. Aprender a ouvir o outro, a se colocar no lugar do outro, tentar entender outro ponto de vista para encontrar um caminho mais justo não é uma tarefa simples. Mas a escola tem essa potência. Então, é por isso que desejamos que as escolas tenham uma gestão democrática. Para corresponder àquilo que está na nossa constituição e na LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação).
Quando eu trago essas diferentes vozes que estão diretamente ligadas a esse processo de escolarização (famílias, comunidade, crianças, adolescentes, jovens, adultos, professores, funcionários, etc) e tento organizá-las, eu vivo a democracia, é quando eu constituo um ser democrático. Sabemos que, muitas vezes, as coisas são muito bonitas no discurso. Todos os textos de educação nunca serão contra a questão da gestão democrática, mas é preciso que a gente associe o discurso à prática.
E como acontece a gestão escolar democrática na prática?
A primeira questão que se coloca para a sua implantação é a elaboração do PPP (Projeto Político Pedagógico) e que precisa ter uma gestão colegiada, ou seja, os atores envolvidos na escola precisam participar da elaboração desse projeto. E ele é algo revisto e revivido, ou pela necessidade, ou periodicamente. É preciso articular para que essas vozes tenham um papel dentro da escola. Lógico que cada ator tem a sua função, responsabilidade e atribuição. Não digo que as famílias vão comandar as escolas, mas elas têm um papel importante na construção desse Projeto Político Pedagógico. Essa seria, então, a primeira movimentação em direção à gestão democrática.
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Mas, para isso, é preciso ter uma boa comunicação e uma mobilização desses atores. E essa comunicação precisa ser constantemente realizada. Mas, os educadores têm uma dificuldade grande para fazer isso. Porque não é uma comunicação ligada à propaganda daquilo que está sendo feito. É uma comunicação, como diz Bernardo Toro, sobre o sentido das ações. E, quando eu comunico o sentido das ações (de algo, inclusive, que não seja tão bacana, nem bonito), eu preciso ter essa transparência – que é outro fator importante – para que haja um diálogo claro e, de fato, participativo.
Outro ponto importante é a participação, que envolve o diálogo, a responsabilidade e a colaboração de cada um. Não se trata de marcar presença. É uma participação ativa e não só para “constar”. Outra questão é a descentralização. Para o gestor promover uma gestão autônoma da escola, ele precisa descentralizar. Ele não é o único que toma decisões nesse modelo. Elas são tomadas dentro de um colegiado e o seu papel é orquestrar essa gestão, que deve ser feita por todos.
Os conselhos são outro fator decisivo. A criação de diferentes conselhos atuantes dentro da escola ou da rede, são importantes para descentralizar a gestão. Com isso, as atitudes são tomadas de forma compartilhada, onde as vozes estão sendo ouvidas. Dessa forma, também conseguimos corresponsabilizar as pessoas pelas atitudes que definimos que precisam ser tomadas. E essa corresponsabilização faz com que os indivíduos tenham autonomia, afinal, sabem o que têm que ser feito, qual o tempo têm para isso e qual o sentido daquela ação. Então, quando faço uma gestão democrática, eu gero planejamento, ações, defino responsáveis, prazos e formas de conduta para atuação.
Além disso, outra coisa que eu acho fundamental nessa gestão é ter um olhar atento para o que acontece dentro da escola. Porque se eu tenho a equidade como algo central, eu preciso gerar atitudes que não sejam idênticas para todos. A base da democracia não pode ser a igualdade, embora ela seja fundamental. Mas, para conquistar essa igualdade, eu preciso trabalhar com condutas desiguais, ou seja, eu tenho que dar mais para quem precisa mais. Uma gestão democrática olha os diferentes e os apóia da melhor forma. Por exemplo: eu tenho famílias que precisam de mais apoio e famílias que podem oferecer mais apoio do que outras. Essa “desigualdade” é fundamental para que a gente alcance a igualdade almejada dentro do processo democrático.
A formação continuada em serviço é outro ponto a ser levado em consideração. Ou seja, preciso ter o grupo da escola dialogando no HTPC (horário de trabalho pedagógico coletivo) em especial, discutindo e definindo o que precisa ser feito para garantir a aprendizagem das crianças. Isso precisa estar muito articulado com o gestor escolar, para que possamos tomar atitudes harmônicas dentro da escola em função daquilo que se foi definido no PPP. Com a pandemia e o desenvolvimento das relações remotas, viabilizou-se muito o HTPC. Isso não pode ser perdido. Ou seja, agora posso fazer reuniões remotas, definindo um bom horário para todos e usar esse tempo para pensar, planejar juntos, e definir como vamos trabalhar nesse coletivo.
Também temos a questão da flexibilização e da negociação. Você não tem gestão democrática se não tem flexibilidade e não sabe negociar. É um aprendizado contínuo: “eu tenho uma opinião, o outro tem outra e como a gente flexibiliza aquilo que está previsto para fazer acontecer e tocar os projetos em frente?”.
Mais uma questão é a avaliação permanente e participativa. E a autoavaliação. Acredito que uma escola democrática valoriza a interação entre pares, o convívio com a diversidade, as construções coletivas, o desenvolvimento moral, a interação com o mundo. E tudo isso precisa ter um acompanhamento para saber como tem sido feito e se estamos chegando aonde gostaríamos. Essa autoavaliação é tanto do ponto de vista de quem está orquestrando essa gestão da escola, como também do ponto de vista dos professores sobre a própria atuação, dos estudantes sobre como estão se vendo, como estão aprendendo e o que precisam aprender. Porque a autoavaliação é um processo metacognitivo, em que eu vou pensar sobre o meu aprender e meu fazer para que eu possa tomar atitudes.
Acho que esse é um conjunto macro de coisas que compõem uma gestão democrática.
E o que os alunos têm a ganhar com esse modelo de gestão?
Ele vai aprendendo no seu cotidiano o que é viver em democracia. A escola não deve preparar o cidadão para a democracia, a democracia tem que estar sendo vivida desde o início da sua existência. Então, ele irá aprender a conviver em um ambiente saudável, de respeito, que visa uma aprendizagem qualificada de todos e todas e se esforça para isso, que busca um caminho de um sonho a ser realizado, que dialoga, que busca informação quando é preciso, que chama alguém para ajudar quando tem problema, aprende a ter valores e atitudes de um convívio produtivo, de saber interagir com os outros, de saber respeitar os outros, de identificar essa diversidade toda que existe no mundo e não ser preconceituoso.
Acho que um bom norteador a todos os gestores nessa questão são as competências gerais da BNCC (Base Nacional Comum Curricular). O texto introdutório e as competências são excelentes ferramentas para refletir com a equipe sobre como agir tanto em sala de aula, como na escola ou na rede, de modo coerente ao que está sendo proposto. Na minha opinião, é o melhor orientador para que se tenha uma gestão democrática. Mas é importante ressaltar que isso faz parte de um esforço coletivo. Afinal, escrever e falar é fácil. Agir é muito difícil. Mas, todo mundo (querendo) consegue!educação, convidamos Tereza Perez diretora-presidente da Comunidade Educativa CEDAC. Ela é líder de iniciativas voltadas para a melhoria das condições de aprendizagem nas escolas públicas brasileiras. Além disso, já participou, como coautora e coordenadora, de publicações voltadas à sistematização de conhecimentos sobre políticas públicas educacionais e práticas pedagógicas.
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muito bom
Concordo, texto claro e necessário. Destaco aqui a importância de se trabalhar, no dia a dia, com as desigualdades se pretendemos, efetivamente chegar a igualdade temos sim que reconhecer, nos diferentes espaços escolares, as condutas desiguais.
Pesquisa e conversa bastante importantes e que explica muito bem a questão da prática e no desenvolvimento do aluno.
Bem importante para as práticas diárias de uma escola.
8om
Sou da área da saúde, estou cursando pós-graduação em docência do ensino superior, essa leitura foi muito proveitosa!!
Que possamos aplicar e mostrar para todos que somos dual. E que possamos dividir e compartilhar como o próximo o seu melhor como ser humanos, docentes, alunos e gestores.
Muito bom! Uma gestão democrática, só tem a enriquecer o ambiente escolar, dando foz á todos os envolvidos nesse contexto.A reflexão do testo e bastante pertinente, no que diz respeito a formação integral do aluno, como ser transformador da sua vida. Mostra também que princípios democráticos devem fazer parte do dia a dia do aluno.
publicações voltadas à sistematização de conhecimentos sobre políticas públicas educacionais e práticas pedagógicas
Leitura muito interessante! Vale a pena!
Muito Bom!
A formação integral do aluno é o caminho para muitas mudanças que precisamos na sociedade.
Exato!!!
Com certeza. O aluno é um todo.
Texto maravilhoso!!! O diálogo e a participação de todas atividades escolares fazem com que o gestor saiba ouvir e se colocar no lugar do outro
Leitura muito proveitosa e interessante.
Texto de fácil entendimento e idéias para toda a equipe de gestores escolares
Muito bom!! A gestao democrática é estar aberto ao dialogo, é dar voz a todos os atores
Uma gestão democrática, todos têm a ganhar!!!
A Gestão democrática contribui para um ambiente escolar participativo, onde todos os integrantes da comunidade escolar passa a ter uma voz ativa.
A formação integral do aluno é a base para um mundo melhor, c om profissionais de qualidade.
Com certeza, o modelo de gestão democrático é o mais envolvente, porém colocá-lo em prática num primeiro momento pode ser desafiador, mas acredito valer a pena.
“Um caminho para tornar as instituições de ensino mais abertas ao diálogo, a gestão democrática pode ajudar na criação de vínculos com a comunidade escolar, aproximando educadores, famílias e sociedade no processo de ensino.” Neste pequeno parágrafo representa o que penso da gestão escolar/ democrática. Responsabilidade, compromisso, falas e escutas são os caminhos para unirmos forças e vencermos os desafios e as injustiças de toda uma sociedade de desigualdades sociais, de gêneros, de étnicos..
Excelente! Concordo.
Esclarecedor e de fácil entendimento. E ao meu entender a Gestão Democrática deve envolver, ouvir e dar voz a todos os envolvidos, como professores, funcionários equipe diretiva, alunos e pais de alunos. Uma Gestão Democrática deve e precisa promover encontros com professores, ter um diálogo com pais, pois é através de reuniões periódicas com a comunidade escolar fica mais fácil solucionar os problemas.
Muito boa a leitura!
Muito bem colocado sobre os desafios dos educadores e as aprendizagens dos educandos.
A participa;ao dos alunos deve ser cada vez mais valorizada, devemos envolve-los em todo o processo educacional para que vivenciem da democracia e a tomada de decisoes. Tornando-se assim sujeitos ativos na sociedade em que estáo inseridos.
A gestão democrática precisa ter uma visão de tudo o que está acontecendo na escola para pensar estratégias que possam atingir todos os alunos na escola, o que é um grande desafio.
Sim
Otimo
Muito bom
Leitura muito interessante que suscita um bom debate sobre o tema
O texto é uma excelente ferramenta para refletirmos como Equipe Gestora e com os docentes.
A escola , um lugar de diversidades, onde aprendemos a lidar com as diferenças, uma gestão democrática, dando voz e vez para todos, tornando um lugar acolhedor, construindo objetivos comuns, valorizando as pessoas.
A escola sendo um lugar de direito, acolhimento, de saberes e conhecimento para diversas falas, ideias!!! Onde o teu olhar é importante, e juntos crescemos, resolvemos e somos felizes pois nos identificamos nesse espaço democrático que é a escola.
As aprendizagens se fazem efetivas quando nos abrimos para escutar, aconselhar, acolher. Quando nos permitimos trocar experiências, para que possamos viver a coletividade, despertando em nós e no outro competências que dialoguem para um caminho harmonioso e comprometido.
Todo o processo favorece a aprednizagem! Cabe cada um de nós refletir e levantaar estratégias a fim de garantir o êxito no âmbito escolar e acadêmico!
A gestão democrática ao meu ver é ter um olhar e escuta sensível com a comunidade, buscando parcerias e traçando metas e estratégias para cda vez mais qualificar o serviço público gratutito e de qualidade, grantindo uma Educação integral para todos e todas!
Gestão democrática: ensinando nossos alunos a praticarem a democracia
A gestão democrática deve ser o eixo fundamental em todo ´planejamento escolar. Através da particiupação ativa de todos os segmentos, somos capazes de transformar o ambiente escolar em um local desafiador para todos.
Diálogo participação são fundamentais para uma gestão democrática, mas não são fácies e além disso existem os “vícios” que dificultam ainda mais.
Estou adorando o curso. Muito significativo
A Gestão democrática é o caminho para uma educação mais justa, humana e significativa.
Deve-se fazendo o melhor, partindo do princípio que todo o ser humano possui uma bagagem cultural, respeitando o tempo e as experiências de cada aprendiz.
Concordo plenamente
Que a escuta e acolhimento possam ser produtivos e colocados em prática nas HTPCs, tornando a gestão democrática verdadeiramente ativa nas comunidades escolares,.
A escola não deve preparar o cidadão para a democracia, a democracia tem que estar sendo vivida desde o início da sua existência. Essa frase resume nossa responsabilidade na formação de pessoas comprometidas
Leitura reflexiva e proveitosa.
Devemos sempre olhar o diferente.
A formação integral do aluno, em tempo integral!! Desenvolvendo não só habilidades, competências, mas como lidar com situações problemas do dia dia, cada vez mais comuns e muitas vezes, bem difíceis de se resolver
A elaboração do Projeto Politico Pedagógico centrado nos interesses da comunidade e , um Conselho escolar participante e ativo na escola, é fundamental no processo da gestão democrática ,para alcançar as metas escolares .
Sim, com certeza.
Escola se faz com gente!
Leitura muito proveitosa e esclarecedora
OTIMO TEXTO. A PRÁTICA DA GESTÃO DEMOCRATICA E O CAMINHO PARA A EDUCAÇÃO ATINGIR OS SEUS OBJETIVOS PENSANDO NO OUTRO E PRINCIPALMENTE SE COLOCANDO NO LUGAR DO OUTRO.
A participação de todos é fundamental e ponto importante para todos os atores envolvidos no processo.
Muito relevante
Diálogo, responsabilidade e colaboração. Realmente participação não se trata de presença, mas de construção coletiva, dando sentido às ações.
Equidade é a palavra. Dialogar sempre
Concordo. Todos tem algo para contribuir.
Texto muito bom para reflexão, que organizamos uma escola com espaço para a discussão da construção coletiva.
Até o momento o curso está se mostrando muito interessante…
SE QUEREMOS AALUNOS COMPROMETIDOS E ATUANTES O CAMINHO E UMA ESCOLA ABERTA AO DIALOGO E AS TRANSFORMÇÕES.
A gestão democrática implica sempre em estar aberto ao diálogo com a comunidade escolar.
Leitura relevante! Precisamos que todos façam leituras e práticas significativas.
Diz respeito o quanto podemos fazer a diferença na formação integral de nossos alunos, temos que estar sempre abertos a ensinar mas principalmente para aprender com Eles tambem.
Leitura importante e de muita relevância.
A Gestão Demócratica é uma ferramenta de muito valor se aplicada de forma coerente e com a participação de todos os segmentos escolares.
A gestão democrática se caracteriza por envolver todos os membros da comunidade escolar na tomada de decisões, e na construção de um ambiente educacional justo e participativo, visando o desenvolvimento integral do educado, isto é, cognitivamente, socialmentemente, emocionalmente .
Ótimas reflexões!
Todos os segmentos escolares precisam ser ouvidos, sentindo-se parte do processo ensino-aprendizagem.
A Educação de qualidade perfaz o caminho da união de toda a comunidade escolar!!!
Concordo plenamente, quanto a descentralização por parte do gestor, tornar os atores participantes nas tomadas de decisões e com isso delegar funções que auxiliam e muito o processo ensino aprendizagem. Por experiência própria percebo que isto é muito positivo.
compreender as diferença é a premissa para uma boa aplicaçao das desigualdades
Excelente
Texto reflexivo, de suma importância, referindo-se à princípios democráticos.
Através da participação de toda comunidade escolar e da ação efetiva de todos envolvidos e que se concretiza uma gestão de todos e para todos.
A equipe diretiva juntamente com os professores deve definir ações que permitam uma educação de qualidade e significativa aos estudantes. Esse é o verdadeiro sentido do fazer educar.
Empatia, diálogo vivenciando a democracia dentro de nossas escolas.
Eu acredito que a boa educação não precisa ser praticada em local e hora marcada ela precisa estar em todos os lugares onde aconteça troca de conhecimento e valores.
Ótimo texto! Participação de todas atividades escolares fazem com que o gestor saiba ouvir e ter empatia.
Há a necessidade de cada vez mais aperfeiçoarmos a gestão democrática na escola e passarmos da teoria para prática.
Texto muito bom, leva a várias reflexoes sobre nossa conduta como gestores
A prática da gestão democrática é uma prática aser aplicada pelos gestores de sucesso, pois valoriza a diversidade e busca a construção coletiva , gerando deta forma uma escola mais inclusiva e equitativa.
Gestão compartilhada é o caminho para gestão democrática, mas cabe ao diretor organizar cada segmento da comunidade escolar. Todos devem ser ouvidos e estarem motivados aos objetivos comuns.
pois fazendo a comunidade escolar se sentir apropriada da escola terá condições de dar ideias e criar situações relevante com a escola e o aprendizado.
É NECESSÁRIO RESGATAR A RESPONSABILIDADE DE TODOS EM PROL DE UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE- GESTORES- PROFESSORES- FAMÍLIAS E ALUNOS!CADA UM TEM PAPEL FUNDAMENTAL NESTA TAREFA!
Viver em país democrático deve ser refletido em toda a sociedade desde da casa em que moramos à escola a qual frequentamos, assim estabeleceremos a real igualdade.
Uma escola democrática se faz com uma gestão juntamente com a comunidade escolar opinando e dialogando todos juntos.
Texto coerente para uma prática inclusiva dentro do ambiente escolar.
Leitura muito proveitosa em termos de pratica. A democracia pressupõe algo relevante e permanente em sua construção.
MUITO BOM
O diálogo é a base de todo
muito bom
Na escola é possível aprender a dialogar. Se colocar no lugar do outro não é fácil, mas é possível.
Leitura maravilhosa e proveitosa
Plenamente de acordo!
O gestor deve possibilitar a abertura da escola como um espaço propício à participação ativa dos sujeitos envolvidos no processo dialógico de construção do projeto da escola.
aprender a ouvir e se colocar no lugar do outro é extremamente importante.
O que toda gestão escolar busca é que seus atores tenham autonomia, liberdade de expressão e possam desenvolver suas tarefas com responsabilidade e ajuda mútua.
Perfeito este texto
Perfeito este texto para efetivo fazer como gestor!
A formação integral do aluno é o caminho para muitas mudanças que precisamos na sociedade.
Leituras interessantes, porém é preciso dizer que é difícil delegar funções para fazer uma gestão democrática, da qual sou muito a favor e procuro fazer uma gestão mais democrática possível, quando há dificuldade de várias dimensões na escola especialmente a falta de RH. É preciso concursar mais servidores.
Uma gestão democrática, proporciona ao aluno a aprender conviver em um ambiente saudável, de respeito, desenvolve uma aprendizagem qualificada e busca realizar seus sonhos alicerçado nos valores construídos.
A reflexão do testo e bastante pertinente, no que diz respeito a formação integral do aluno, como ser transformador da sua vida. Mostra também que princípios democráticos devem fazer parte do dia a dia do aluno.Relevante esse comentário!
importante, muito bom
Escutar, planejar e agir.
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o aluno tem que ser protagonista
O diálogo é fundamental.
reflexão do testo e bastante pertinente, no que diz respeito a formação integral do aluno, como ser transformador da sua vida. Mostra também que princípios democráticos devem fazer parte do dia a dia do aluno.interessate este comentario
È de fundamental importância a gestão democrática nas escolas, pois com ela podemos ter resultados bem mais significativos.
a gestão democrática cria vínculos e isso é um dos principais fatores que colabora para o sucesso de uma gestão de qualidade
Dialogar sempre! A leitura desse texto trouxe muitos esclarecimentos.
Pesquisa e conversa muito interessante e produtiva.
Muito interessante refletir sobre: para ocorrer a igualdade é preciso dar mais para quem precisa mais,,,
É um grande desafio fazer as pessoas se posicionarem e fazerem parte de um todo,tanto na escuta como com contribuções! Mas devemos insistir, pois é um papel relevante da escola, ser acolhedora e empática!
Seria muito bom se todos os diretores trabalhassem dessa forma, garantindo assim uma gestão democrática e participativa, onde os alunos aprenderiam sobre democracia vivenciando-a.
Educação participativa tem que envolver todos os seus pares.
Reflexões muito pertinentes sobre a gestão democrática.
Texto muito pertinente sobre gestão democrática. Vídeo sobre o escola inovadora de Hadera/Israel interessantíssimo. Ainda estamos muito distantes de uma escola verdadeiramente democática.
Leitura muito importante!
Muito bem colocado
Contextualização e definições propositivas do quanto é necessário dar voz aos seguimentos da comunidade escolar, colocando a todos como protagonistas das ações e decisões envolvendo todo o contexto escolar
Reflexões de suma importância para a formação integral do educando e seu entorno!
A gestão democrática oferece aos alunos a oportunidade de se tornarem protagonistas de sua própria aprendizagem e de construir uma escola mais justa e democrática
Vivenciar a democracia dentro de um colegiado onde o gestor orquestra essa gestão, que é feita por todos.
Maravilhosa explanação de como deve ser um ambiente escolar democrático, envolvendo toda a comunidade escolar e com oportunidade para todos.
A gestão escolar precisa agir de justa, envolver educadores, famílias e alunos e, para conciliar tantas demandas e ter resultados positivos.
Excelente!
Leitura muito pertinente.
Ter na escola uma gestão democrática é fundamental para que a escola tenha melhores resultados.
O diálogo permite conhecer melhor o nosso aluno, suas necessidades, preocupações e interesses.
“a democracia tem que estar sendo vivida desde o início da sua existência. Então, ele irá aprender a conviver em um ambiente saudável, de respeito, que visa uma aprendizagem qualificada de todos e todas e se esforça para isso, que busca um caminho de um sonho a ser realizado, que dialoga” desafiadora proposta
DEMOCRACIA REQUER LIBERDADE; LIBERDADE PRECISA DE RESPONSABILIDADE. QUANDO ESSAS DUAS QUESTÕES CONVIVEM DENTRO DE CADA UM E DE UMA ORGANIZAÇÃO O CONJUNTO TRABALHA, EVOLUI, PRODUZ COM MAIS SEGURANÇA, PRAZER E SOBRIEDADE.
LEITURA INTERESSANTE E ESCLARECEDORA
Texto muito enriquecedor.
EQUIDADE
Gestão democrática fortalece a Comunidade Escolar
Extremamente válida a leitura.
Uma boa reflexão! Precisamos desenvolver nossos alunos integralmente.
Escola Pública, Gestão Democrática – Escola para todos!
Quando o estudante se encontra em um ambiente acolhedor, respeitoso, saudável,aprendizagem acontece de modo prazeroso tanto para o aluno quanto para o educador.
A democracia é o pilar de sustentação da nossa sociedade. E ela deve ser praticada na escola, pelo diálogo e convivência entre os diferentes.
Um olhar para o que é diferente em vários aspectos e para os diversos atores, transforma a educação. A gestão assim, se torna democrática.
Essa gestão está baseada na coordenação de atitudes e ações que propõem a participação social, de toda a a comunidade escolar (professores, alunos, pais, direção, equipe pedagógica e demais funcionários);
A escola tem que escutar todas as partes.
A gestão democrática é movimento e permeia as diferentes relações no ambiente escolar, ouvir, dialogar, construir juntos, vivenciar a democracia diariamente através de ações que viabilizem as conquistas almejadas por todos que estão no ambiente escolar, de forma a dar para quem precisa e receber de quem tem mais, contribui diretamente para a realização dos objetivos comuns.
A escola é a segunda casa do aluno, é a extensão dela. É onde ele descobre a vida além do círculo familiar. A escola é pensada, projetada e construído para ele, por esse motivo a participação do aluno e sua família representa o alicerce da sua formação pessoal, intelectual e profissional.
O aluno possui infinitas fontes de interesse e caso a escola não mostre a ele sua real importância, acaba por ficar na última posição desta lista. Considero que este deva ser o motivo principal da participação dele nos processos da escola, ou seja, ao envolvê-lo nas tomadas de decisões, irá sentir-se integrado ao processo e assim desenvolverá seu interesse pela escola. no meu entendimento, este é o caminho mais curto para alcançar a gestão democrática.
Uma gestão escolar unida terá sempre bons frutos.
Sobre a reflexão do texto considerei bastante pertinente, no que diz respeito a formação integral do aluno, como ser atuante no processo transformador da sua vida. Mostra também que princípios democráticos devem fazer parte do dia a dia do aluno.
Muito boa a conversa.
Formar alunos críticos e conscientes é o caminho para as mudanças que precisam acontecer na sociedade.
Conteúdo muito interessante!
A leitura foi muito importante na minha formação.
Com toda a certeza que a gestão democrática é a de mais sucesso, pois abrange e envolve a todos no processo de ensino aprendizagem.
Material de muito boa qualidade!
A pratica do dialogo com a comunidade escolar!!!
Uma gestão democrática que envolva todos os segmentos, utilizando diálogo, empatia, saber ouvir e ser ouvido realizando avaliações periódicas buscando sempre o aperfeiçoamento e melhores resultados. Esse é o caminho.
Muito bom.
Muito esclarecedor, e importante para o fazer do dia-dia da escola.
Ótimas reflexões sobre gestão escolar, sempre há o que aprender para conseguir uma escola de sucesso.
Muito bom.
Muito significativos os comentários.
Diálogo, respeito e compreensão entre as partes atuantes é fundamental para o andamento positivo da escola.
O material disponibilizado está muito interessante e objetivo.
Excelente reflexão sobre o desenvolvimento do aluno
Acolhimento é tudo dentro de um ambiente diversificado como a escola…primeiro passo para a verdadeira democratização da educação.
Gestão não se faz sozinha, deve haver democracia, diálogo, troca de ideias com toda comunidade escolar
Quando a vivência escolar é democrática de fato, os alunos percebem pelo exemplo. Os adultos esquecem facilmente o quanto as crianças e adolescentes são observadores e já sabem cobrar o que é consideram justo. Uma boa gestão escolar consegue transmitir esses valores para os alunos.
Muito importante a reflexão deste texto sobre a educação e o compartilhamento de ideias
Tudo muito produtivo!!
Que os gestores consigam aplicar toda essa informção que tem no curso.
Texto importante para o gestor(gestora). De amplo conhecimento .
Democracia possibilita a participação de toda comunidade escola, tendo voz e vez no processo educacional. Associar o discurso com a prática é fundamental tendo flexibilidade nas ações.
A Gestão Democrática se efetiva quando todos são ouvidos.
A BNCC (2018) inova ao propor uma política educacional centrada no desenvolvimento de habilidades e competências, com o intuito de assegurar uma aprendizagem uniforme, o que pode contribuir para um ambiente escolar mais inclusivo. Importa compreender, que a escola inclusiva tem que ser acima de tudo uma escola humanizadora e construir uma prática pedagógica que contemple a diversidade de alunos matriculados, bem como compreender que a equidade e igualdade não são sinônimos.
Leitura interessante que contribuirá para uma excelente gestão.
“ E a escola é um lugar privilegiado para a aprendizagem e o desenvolvimento de competências pautadas em valores e ações que contribuem para a transformação de uma sociedade, a fim de torná-la mais humana e justa.” É isso que eu acredito.
“Acho que esse é um conjunto macro de coisas que compõem uma gestão democrática.”Perfeito, excelente!!
A gestão democrática é a chave para uma educação de qualidade
Pelo conteúdo dos textos, acredito que nossa gestão está no caminho certo. Somos um grupo, com pessoas protagonistas.
ótimo , adorei e é tudo verídico
Após a leitura, pode-se construir um novo olhar para a uma educação democrática. Faz com que realizamos uma reflexão detalhada do nosso cotidiano. Excelente artigo.
Fantástico1
Excelente texto!! A gestão democrática precisa ser vivenciada na prática da escola, ouvir e se colocar no lugar do outro são premissas de grande relevância. Uma escola gemocrática se efetiva na prática do dia-a-dia.
Gestão compartilhada onde todos se envolvem no processo.
Formação integral do aluno.
A Escola sempre deve ser um local de empatia
Os principios democráticos deve fazer parte do dia dia do aluno e toda comunidade escolar
Dar voz e vez é uma grande potencial para uma gestão democrática e de sucesso
O diálogo é o início da parceria entre escola e família, é através dele que construiremos pontes para alcançar uma gestão democrática de sucesso.
O exercício de ouvir e se colocar no lugar do outro é um grande desafio. A frase citada por Tereza Perez quando diz que para conquistar essa igualdade, eu preciso trabalhar com condutas desiguais…, faz refletir o quanto a gestão democrática é importante e acontece com a participação de cada um dentro do processo de ensino e com diálogo.
estamos em constante aprendizado e tudo fica mais fácil quando nos damos as mãos, e seguimos sem medo rumo aos objetivos em comum, onde todos saem ganhando.
É PRECISO OUVIR MAIS NOSSOS A LUNOS, SEUS ANSEIOS E SUAS VIVENCIAS,PARA PODER TRABALHAR SUAS EXPECTATIVAS
Conteúdo muito interessante para todos os que desejam fazer uma boa gestão
Conteúdo importante para a excelência na gestão.
Praticar a escuta de todos os segmentos, compartilhar desafios traçando metas para alcançar objetivos, comunicação clara faz uma gestão efetivamente democrática
Excelente texto para reflexão. Ouvir diferentes opiniões, organizar, buscando cada vez mais uma educação de qualidade, que faça sentido, que os jovens querem fazer parte.
A gestão democrática é muito importante pois no momento em que todos os envolvidos sentem-se pertencentes no processo ensino-aprendizagem é possível ver os resultados satisfatórios, principalmente o aluno onde é trabalhado o seu protagonismo
A Gestão democrática é o caminho para uma educação mais justa, humana e significativa.
Texto muito bom e pertinente.
diálogo, base da democracia!
Leitura excelente.
Excelente!
Linda reflexão.
Dentro da escola temos que ter grande cuidado em verdadeiramente traatrmos todos iguais contudo não esquecendo do princípio de equidade.
texto enriquecedor, com bons gestores nossas escolas serão melhores tambem.
A educação integral auxilia na formação dos alunos. Trazendo mais aprendizagens e maturidade nos relacionamentos
Leitura que provoca muitas reflexçoes sobre o andamento da gestão nas escola… Muito proveitososo.
Uma gestão democrática ocorrerá quando os elementos envolvidos estiverem em um mesmo próposito e também o grande desafio será trazer a comunidadepara dentro do espaço escolar,proporcionando a fala e a escuta de todos os envolvidos.
Se estruturar, melhor auto se estruturar para ajudar.
A gestão democrática deve prioriza a aprendizagem dos alunos para enfrentar desafios não apenas no ambiente escolar, mas também na vida pessoal, profissional e social, tendo como princípio a formação integral do desenvolvimento cognitivo, estimulando o pensamento crítico, a capacidade de resolver problemas, a criatividade e o aprendizado contínuo. Os alunos são incentivados a fazer conexões entre o que aprendem na escola e no mundo real.
Muito pertinente o assunto. Que possamos compartilhar o que aprendemos. Desenvolvimento integral do aluno.
excelente!
Ótima leitura!!!!!
Texto muito bom,realmente os alunos aprenderão com este modelo de gestão, a trabalhar e conviver com os desiguais.
A educação realmente só acontece num ambiente onde o respeito é de igual para igual,a criança precisa sentir que a escola é um passo certo para um futuro melhor
A gestão escolar exige um olhar atento a diversos fatores, inclusive aqueles existentes fora das paredes da instituição. Afinal, ela envolve educadores, famílias e alunos e, para conciliar tantas demandas e ter resultados positivos, é preciso agir de forma justa.
Bela reflexão!
Texto excelente e esclarecedor. É preciso viver a democracia dentro da escola para termos uma sociedade democrática, Educação é feita no coletivo. É necessário a participação de todos envolvidos neste processo.
Compartilho a colocação da colega, texto muito esclarecedor. Repensar sempre as ações escolares, reavaliar para que se possa sempre colocar em prática uma gestão democrática de eficiência.
Muito bom os conhecimentos repassados
muito bom
Muito bom
A democracia deve fazer parte do cotidiano de uma escola, em todos os setores. Essa vivência trará para o aluno exemplos de como deve ser uma sociedade, onde todos tem o direito de dar sua opinião sobre os fatos do dia a dia.
Gestão democrática na Escola é o caminho para desenvolver uma sociedade mais justa.
A gestão democrática pode contribuir fortemente para melhorar o aprendizado, pois fortalece a colaboração e o senso de pertencimento, ao mesmo tempo que incentiva a corresponsabilidade em relação aos resultados educacionais e à qualidade do ambiente escolar.
Fortalecer os spaços democráticos, criar estratégias de autogestão e diálogo permanente são caminhos favoráveis para a escola obter sucessos e bons aprendizados.
Um ambiente democrático, com certeza contribui para a aprendizagem.
Aproximar estudantes, professores e família para dialogar, é a melhor maneira para criar vínculos e fazer uma gestão democrática com sucesso no processo de ensino e aprendizagem.
A democracia deve ser vivida diariamente. O conhecimento bem orientado na escola pode contribuir significativamente para este fim
A preocupação de todos os gestores não deve ser tão somente a aprendizagem,mas também com todo o conjunto de abordagens.atitudes.planejamento de ações. que embasem a construção de um espaço democrático,que procura diminuir as diferenças,tendo um comportamento responsável e um olhar sensível à todos que necessitem mais.
o texto é muito rico, pois faz alusão a todas as dimensões para uma boa gestão.
Gestão Democrática é ser transparente e flexível. òtimo texto.
Uma abordagem bem ampla sobre o tema.
Excelente texto!Nos dando sugestões e mostrando que a gestão democrática deve ser feita por a comunidade escolar para atingirmos o objetivo principal que a melhoria da aprendizagem e desenvolvimento dos alunos.
Muito bom.
Boa reflexão. Ter atitude, ação após estudos se faz necessário para boas práticas educacionais
Muito boa reflexão! Muito esclarecedora!
Texto ótimo para complementar o trabalho de gestão
Saber ouvir, falar e agir democraticamente e com equidade é a base para uma gestão democrática.
Excelente!
Educação é processo, para se construir o conhecimento na formação dos indivíduos é preciso tempo e paciência.
Muito bom o artig!
A união e participação de toda comunidade escolar é um dos segredos para o sucesso da escola,
Uma reflexão muito interessante.
Reflexões maravilhosas para nosso dia a dia escolar.
Texto muito bom, porém a prática não é tão simples assim. Temos muitos vícios a serem eliminados até chegar ao que é o ideal.
Acolhimento da diversidade, desenvolvimento moral e ético através da reflexão. A construção do PPP com a comunidade, caracteriza a Gestão Democrática, desenvolvendo participação em busca de corresponsabilização e da equidade. Avaliações permanentes de todos segmentos: gestores, professores e estudantes visando a qualidade da aprendizagem.
Texto maravilhoso.É de extrema importância os alunos em geral serem ouvidos e terem responsabilidades, assim TODOS juntos construímos uma escola democrática.
muito interessante
A gestão democrática é o caminho, deve ser construída e reconstruída para q se torne realmente eficiente.
O caminho de uma escola viva necessita que toda a comunidade escolar se envolva e acredite no propósito, tenha a capacidade de entender o papel do outro, de se colocar nas situações e refletir o que pode ser melhorado e de que forma, ou seja um olhar crítico, com uma participação ativa.
democracia nos submete a um compromisso maior
Esclarecedor
O Diálogo em uma gestão democrática, é a principal maneira de fazer educação de qualidade.
Ótima leitura! Para o gestor que já utiliza de ferramentas para a escuta de vários setores na escola, a serteza de que está no caminho certo, para os getores que centralizam e/ou somente distribuem tarefas, momento de rever e buscar uma adminstração escolar mas efetiva na participação de todos.
Excelente leitura, extremamente elucidativa.
Para que haja uma gestão democrática é preciso ser considerado as diversas opiniões e desejos da comunidade escolar. A autonimia com responsabilidade é o foco central do desenvolvimento humano assim pode ser trabalhado pelo projeto de vida usando como norteador os documentos existentes como a BNCC.
o texto é bastante pertinente quando diz respeito ao aluno, de forma integral,estar inserido em um ambiente de respeito, visando uma aprendizagem qualificada de todos.
As competências Gerais da BNCC são um ótimo norteador de um bom trabalho,
Gestão democrática deve saber dialogar, ouvir e encontrar soluções para resolver os desafios do dia a dia. Trabalhar em equipe montando assim um ambiente acolhedor e comprometido com a comunidade escolar.
Viver a democracia nos diferentes espaços é fundamental para conquistarmos uma sociedade mais justa, humana e igualitária, nesse contexto percebemos a importância da Escola e suas articulações para garantira Gestão Democrática de forma efetiva no ambiente escolar onde todos os envolvidos no processo de aprendizagem tem vez e voz, agem conscientes da sua responsabilidade e compromisso.
A escola obrigatoriamente deve ser um local democrático,onde todos os envolvidos com o processo ensino aprendizagem,e só se concretizará se for comprometida com a evolução de cada aluno.
Texto maravilhoso.
A educação compartilhada entre os agentes que dela fazem partem sempre traz melhores resultados.
A gestão democrática é um processo que demanda tempo e um trabalho de seriedade e comprometimento
Pensar em uma educação voltada para o sucesso é pensar em todos os pontos que constituem uma gestão democrática, pois ao se colocar em prática os seus princípios, atende-se à premissa do do respeito à diversidade, promovendo um ambiente inclusivo onde todos os estudantes têm voz e oportunidade de se desenvolver plenamente.
O texto nos traz um bom compilado dos pilares da gestão democrática, uma equipe que se norteia por estes pontos tem grandes chances de ter muito sucesso.
È muito imortante termos um olhar diferenciado para todos e dar mais para quem precisa mais.
A participação dos pais e responsáveis dos estudantes na escoal tem se tornado cada dia mais difícil. Essa busca deve ser constante,
Excelente texto, muito significado. Escola viver na prática a democracia.
A BNCC deve ser o norteador dos caminhos para uma gestão democrática eficaz
Uma boa gestão democrática é tudo!
Tempo maior na escola pode não representar Educação Integral. Escolas e Comunidades, juntas, precisam reconhecer suas identidades e territórios como pertencentes para vencer desafios qualificando a vida de todos.
A importância de um PPP (Projeto Político Pedagógico) elaborado por toda comunidade escolar, com objetivos comuns traçados e que colocado em prática e que respeite as diferenças é um passo importante para se ter uma escola de sucesso. A comunicação e sensibilidade dos gestores é essencial para liderar esse processo.
Muito bom.
MUITO BOM TEXTO. Concordo que se a escola não for democrática não formaremos cidadãos democráticos.
DEMOCRACIA E TRAZER PARA O CONTESTO ESCOLAR DIFERENTES VOZES QUE SE ENCONTRAM LIGADAS A ESCOLA( COMUNIDADE , ESTUDANTES , FUNCIONÁRIOS , PROFESSORES E FAZER O POSSÍVEL PARA ORGANIZAR .
O PROCESSO DEMOCRÁTICO DEVE FAZER PARTE DO DIA A DIA DO CONTESTO ESCOLAR.
A leitura do texto de Tereza Perez, nos faz refletir sobre fatores que são essenciais para que as escolas tornem-se verdadeiramente democráticas, dentre eles destaco o olhar diferenciado sobre àqueles que necessitam de apoio, por estarem em situação de vulnerabilidade social, discriminação, etc . Nesse sentido, uma boa gestão é aquela que consegue ouvir as opiniões e flexibilizar suas decisões.
Texto conciso, estimulante de boas e esclarecedoras ideias.
muito bom
Não há mais lugar para a centralização do poder, buscar o trabalho coletivo se faz necessário. Temos que buscar a união de todos os segmentos da escola. E nessa proposta, o gestor tem papel fundamental.
Aprender a ouvir o outro aprender a se colocar no lugar do outro
Leitura muito interessante.
Excelente fala.
Excelente fala, todas estas práticas só agregam e aprimoram a convivência e aprendizagem de nossos estudantes.
valorização dos educadores é fundamental
Texto bastante esclarecedor.Com certeza,trabalhando as desigualdades no dia-a dia tudo funcionara melhor.
Excelentes informações.
Acho perfeita a colocação que a gestão democrática deve ter atitudes diferentes para cada público, pois ninguém é igual em suas necessidades. Faz-se necessária uma visão ampla e diferenciada para que garantir a equidade.
Belo texto, tendo o dialogo como o ponto de partida para a gestão democrática.
O curso é bem completo, com ótimo material disponível.
Material muito bom. Excelentes colocações
Muito bom.
Texto maravilhoso.O olhar atento para a escola como um todo, permitindo que a verdadeira gestão democrática ocorra.
Muito bom
MUITO BEM ELABORADO E CLARO O TEXTO.
Texto muito bom.
Sem dúvida a gestão nas escolas deve ter um olhar atento a diversidade, assim uma gestão comprometida traz benefícios para os alunos, promovendo um ambiente educacional mais inclusivo, participativo e enriquecedor. Quando os estudantes têm voz nas decisões da escola, eles se sentem mais valorizados e engajados no processo de aprendizagem. Além disso, eles desenvolvem uma série de habilidades importantes, como a capacidade de argumentação, cooperação, responsabilidade e resolução de conflitos.
A gestão democrática deve ser desenvolvida com a participação da comunidade Escolar, liderança compartilhada e realizar reuniões regulares onde todos possam expressar suas opiniões e ouvir as dos outros, promovendo o respeito e a empatia.
A Escola é uma representatividade da nossa sociedade, se queremos uma sociedade democrática, temos de ter uma escola igualmente democrática.
sABER EQUILIBRAR AS DESIGUALDADES É PONTO FUNDAMENTAL NA GESTÃO ESCOLAR, POARA QUE SE POSSA DESENVOLVEER EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E IGUALITÁRIA A TODOS.
Valioso
muito legal!!
A gestão democrática tem que ser olhada de uma forma total, onde todos são agentes, nínguem fica de fora.
Esse modelo de gestão é o mais eficaz na educação.
Ótimo texto, muito esclarecedor além de incentivador aos docentes.
Muito Bom.
MUITO BOM !
A escola deve ser um “laboratório” da Democracia. Fácil de dizer, um pouco mais difícil de atuar. Por isso, a necessidade de uma constante avaliação do processo de tomadas de decisões e da participação efetiva de toda comunidade escolar. E, entendo que no PROCESSO não basta a justiça,….precisa ir além, nos mover no campo da EQUIDADE. Com alguns devemos dar mais mesmo que nos retornem menos, enquanto que para outros pode ser o contrário.
Ah, resultados frustrantes se isentos de empatia!
Muito bem colocado. Precisamos de Gestões democráticas de verdade!
Muito bom, esclarecedor
Concordo, texto claro e necessário. Destaco aqui a importância de se trabalhar, no dia a dia, com as desigualdades se pretendemos, efetivamente chegar a igualdade temos sim que reconhecer, nos diferentes espaços escolares, as condutas desiguais.
uma gestão democrática e participativa é fundamental para os bons rendimentos dos alunos e seu cresciemnto intelectual. Muito bom esse texto.
Artigo, texto com ótimos indicativos para uma gestão clara e objetiva.
muito relevante
Ótimas reflexões!
O diálogo aberto com a comunidade, dando voz a todos envolvidos, fortalece a gestão democrática.
A participação da comunidade escolar é fundamental na tomada de decisões e na construção e reestruturação do PPP.
Leitura muito clara e proveitosa
Noto que a escolas já tem essa ideia, apenas estão com dificuldades de implementar as ideias
Ok
A descentralizaçõ da gestão escolar é muito importante para o desenvolvimento pleno do aluno como cidadão atuante na sociedade onde está inserido.
Na escola é necessário diálogo, acolhimento, aprendizado, colaboração e responsabilidade.
Oferecer mais oportunidades a quem mais precisa!
A escola não é apenas um espaço de construção do conhecimento. É também espaço de acolhimento, escuta, de formar um ser que saiba se posicionar frente a várias situações do cotidiano e que saiba viver em grupo respeitando e ouvindo e se colocando no lugar do outro.
Sem dúvida uma Gestão Democrática é um esforço coletivo que corresponsabiliza toda a comunidade escolar, e os gestores ganham um apoio maior na tomada de decisões juntamente com o corpo docente!
Uma gestão democrática constrói coletivamente e coloca em prática o PPP.
Leituras e reflexões riquíssimas, sobre as práticas e rotinas pedagógicas da Escola!
Ótimo texto! A participação da comunidade é muito impotante no ambiente escolar, no fortalecimento do vínculo entre a escola e a sociedade.
Clareza e realista. Necessitamos ter um olhar diferenciado para os diferentes.
Muito bom!
Muito bom
aprender,ensinar, respeitar e ter empatia ( democracia )
Muito importante para as práticas pedagógicas do dia a dia na Escola.
MUITO BOM TEXTO BEM ESCLARECEDOR
Perfeito
Concordo, texto claro e necessário. Destaco aqui a importância de se trabalhar, no dia a dia, com as desigualdades se pretendemos, efetivamente chegar a igualdade temos sim que reconhecer, nos diferentes espaços escolares, as condutas desiguais.
Assunto relevante para o dia a dia da escola pública e democrática.
A Gestão Democrática deve incluir, ouvir e dar voz a todos os envolvidos, como professores, funcionários, a equipe diretiva, alunos e pais. É essencial promover encontros com os docentes e estabelecer um diálogo aberto com os pais, pois reuniões periódicas com a comunidade escolar facilitam a identificação e a resolução de problemas.
4o mini
Uma escola que constrói o seu Projeto Político Pedagógico, com a participação de toda a comunidade escolar, tende a alcançar sucesso nos objetivos traçados e consequentemente melhorar os índices de aprendizagem.
Ótima reflexão….
A DEMOCRACIA DEVE SER VIVIDA!
Na escola em que trabalho existe uma gestão compartilhada, alunos e professores são valorizados e ouvidos, assim como todos os membros da equipe. Há poucos dias observamos e comentamos que nossos alunos não são revoltados, que participam das atividades proposta de forma harmônica e que vivenciamos um ambiente escolar agradável.
Escola Democratica é saber aceitar e respeitar aquilo que é diferente de mim ou daquilo que penso.
Importante essa pluralidade na escola. As Vozes da Comunidade é muito inspirador para se fazer uma gestão democrática de fato!
Viver a democracia na escola!
A democracia não se aprende, ela se vive. A escola é um espaço de aprendizagens de construção do individua e da sociedade. Viver a democracia na escola expande o conceito a vivência para o contexto social do estudante.
Muito importante ouvir a todos que efetivamente estão preocupados em melhorar os processos de ensino-aprendizagem em nossas escolas.
Realmente uma escola democrática prepara o aluno para saber viver em sociedade.
Sabemos da importância integral do aluno. Texto maravilhoso.
Ótima reflexão
Um texto bem claro … e concordo plenamente ….
Excelente texto sobre a gestão democrática na pratica. Destaco aqui a equidade, onde a a gesstão democrática olha os diferentes e os apóia da melhor forma.
A democracia vivida dentro da escola constrói alunos críticos e atuantes
Acredito que precisamos nos preparar ainda mais para trabalhar com as diversidades existentes, para que consigamos oportunizar a todos o direito de aprender, respeitando cada limitação e valorizando habilidades alcançadas. Este trabalho requer planejamento, organização, disciplina,responsabilidade,ética e comprometimento.
Este tipo de gestão não centraliza as demandas apenas ao diretor, elas são compartilhadas na tomada de decisões, ou seja, deve ser feita por todos.
Gestão Democrática
A escuta e a transparência para tomadas de decisões são fundamentais para alcançarmos quem precisa mais através de um diálogo acolhedor.
Escola um lugar para viver a democracia, pois só ela conseguirá a partir da equidade estabelecer um ambiente de aprendizagem e relações para a verdadeira construção do conhecimento e transformação da sociedade.
Conhecer a realidade do outro, saber ouvir, ter empatia pode transformar vidas. É necessário esta prática nas escolas!
a educação democrática se (re)constrói a cada dia.
Amei tudo pois a educação,para mim se torna o melhor meio para uma sociedade democrática,mas para isso acontecer precisamos trabalhar bastante pois os abitates do universo ainda está no século de 1500,pois o investimento na educação, ainda e falho! Tem bastante pontas soltas!!!!! Pois não e interessante para os ricos que os pobres evoluam,o intelectual,pois ai seria a perda da mão de obra Barata!!!!!!pois nós aqui no Brasil,somos ensinados,a servir e não para sermos empreendedores!!!!!
Excelente texto. Precisamos pensar em comunidade para chegar ao nosso objetivo que é a aprendizagem dos alunos.
Considero a equidade um dos pontos mais difíceis de colocar em prática na Escola, pois tem que ser muito discutido e bem aplicado. Na nossa escola percebi esta dificuldade no período da pandemia, onde alguns membros da comunidade não entendiam as ofertas de materiais e gêneros para apenas alguns bem como, aprendizagens diferenciadas para alunos.
Excelente, mas infelizmente não conseguimos tudo isso no dia-a-dia corrido nas escolas.
Concordo
Uma reflexão interessante sobre gestão.
Excelente reflexão- Mostra o dia-a -dia da escola
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texto muito relevante e aborda o tema de forma clara.
ótimo texto, concordo.
A Gestão Democrática tem como base o diálogo, a comunicação e o respeito às opiniões diferentes, tendo uma participação ativa de todos os atores envolvidos nas ações escolares.
A Formação é importante para o desenvolvimento do aluno, bem como de toda a comunidade escolar.
algumas falas muito redundantes, já fazemos estas práticas ha muito tempo em nossas escolas.
Ótima reflexão
Trabalho em escola indígena e temos o cuidado de destacar a importância da cultura e da aceitação.
A gestão democrática possibilita a participação de todos os segmentos, possibilidade de dar voz para todos, escolha das prioridades, tomada de decisões e prioridades, tendo como meta a contemplação de todos os alunos. Outro ponto que destacaria do texto é a importância da formação continuada e da avaliação participativa.
Equidade é a base de uma educação democrática.
O diálogo e a participação são indispensável para a responsabilidade e colaboração de cada um.
Gestão compartilhada, significa todos pertencerem de forma ativa
Uma ótima reflexão.
Também acho fundamental vivenciar a democracia na escola, pois desta forma desde cedo, a criança compreenderá o valor da democracia, E a escola sendo ativamente democrática contribuirá para a formação de sujeitos conscientes de sua cidadania.
Atual e necessário!
Excelente as reflexões abordadas.
Concordo. Retomar a gestão democrática é necessário
A democracia precisa ser construída diariamente na escola, em cada situação, em cada momento de adversidade que ocorrer. Também é preciso que os alunos desenvolvam a empatia e saibam colocar-se no lugar do outro.
Concordo com o texto, princípios democráticos devem estar presentes, gestão proativa é essencial.
Importante para as práticas do cotidiano escolar.
Ótimo
O excelente artigo sobre Gestão democrática me abriu novos horizontes sobre a participação efetiva dos educandos, no processo ensino aprendizagem. São pequenas ações que podem trazer grandes mudanças na forma de encarar e viver o cotidiano escolar.
É fundamental a abertura de espaços de troca de ideias nos diferentes espaços, nas desigualdades e igualdades, nas diferentes percepções e necessidades.
A vivêcia democrática no cotidiano que concretiza a prática dialógica e a construção coletiva. Excelente texto.
Trabalhar as desigualdades é sempre necessário para aproxima-los, para assim conseguirmos uma igualdade mais democrática.
Excelente texto, o esforço deve ser coletivo.
As competências são excelentes ferramentas para refletir com a equipe sobre como agir tanto em sala de aula, como na escola ou na rede, de modo coerente ao que está sendo proposto.
muito bom
Neste modelo de gestão, todos os membros da escola ganham. Pois se trata de uma gestão democrática e que valoriza a participação de todos para a volorização e bom andamento da escola e consequentemente da formação dos cidadãos.
Ótimas considerações, claras e objetivas. O que proporciona um entendimento fácil, pois utilizamos a democracia e o princípio da isonomia atualmente, muito mais que o da igualdade. Temos de ser constantemente resilientes e empáticos
A escola é um espaço coletivo e só podemos ser eficazes neste ambiente através das relações democráticas, o texto apresenta com muita riqueza essas informações.
E muito importante conhecermos a realidade de nossos colegas e alunos para que possamos desenvolver um trabalho que permita o desenvolvimento e o bem estar coletivo na escola.
Concordo plenamente com texto, apresenta claramente as vantagens da gestão democrática.
A escola precisa ser inclusiva e a comunidade escolar precisa se sentir inserida no dia a dia da escola.
Muito bom mesmo.
É importante quando falamos em igualdade de que tenhamos em mente, que nosso público, cada um é diferente do outro, devemos observar cada detalhe, tempo de construção do conhecimento, sua realidade fora do contexto escolar e trabalhar da melhor maneira possível todas essas diferenças, fazendo com que tenham o mesmo espaço de vez e voz… Cada um no seu tempo , mas com as mesmas chances …
A educação integral, que busca desenvolver todas as dimensões do ser humano—cognitiva, emocional, social e física—oferece diversas vantagens, tanto para os alunos quanto para a sociedade.
A gestão democrática nas escolas é fundamental para formar cidadãos mais empáticos e conscientes. A participação ativa, espaço para diálogo, respeito à diversidade, desenvolvimento de habilidades sociais e liderança compartilhada são aspectos importantes da democracia na escola.
A gestão democrática favorece a autonomia e ajuda a despertar novos líderes.
A mudança da sociedade passa pela mudança do ser humano, mudança está que só acontecerá através da formação integral do educando.
Texto ótimo para reflexao
Texto maravilhoso.
O gestor deve exercer uma gestão democrática e compartilhada.
Não é possível uma escola existir tendo dentro dela desigualdades
Escola é o conjunto de pessoas e suas diferenças.
Muito interessante! Todos profissionais da educação deveriam ler esse texto.
Concordo. Texto bem claro e objetivo
Muito bom.
A união de toda comunidade escolar é um dos segredos para o sucesso da escola. Diálogo e a participação de todos
Bem interessante
A Escola precisa trabalhar cada vez mais com o princípio da equidade está bem demonstrado no estudo acima. contribuir para o desenvolvimento dando mais para quem precisa mais.
Texto muito interessante
Muito bom o texto claro e necessário. é importante aqui destacar como devemos trabalhar, no dia a dia, com as desigualdades se pretendemos, efetivamente chegar a igualdade temos sim que reconhecer, nos diferentes espaços escolares.
Adorei o texto.
Concordo, gestão democrática é diálogo!
Muito bom!
Gestão Democrática e quando exercitamos a liderança de maneira que todos participem das resoluções.
Tem que haver democracia pra poder fazer um bom trabalho.
Texto esclarecedor
Concordo plenamente com o texto
Ensinada brincando da mais uma qualidade de ensino e aprendizagem para o aluno e professor.
Muito importante
Muito bom
Apesar do texto muito mal escrito, concordo plenamente com a ideia apresentada.
Concordo
texto claro
A avaliação permanente do andamento da escola e dos resultados obtidos é fundamentais para o progresso e eficácia da democrática.
“Então, ele irá aprender a conviver em um ambiente saudável, de respeito, que visa uma aprendizagem qualificada de todos e todas e se esforça para isso, que busca um caminho de um sonho a ser realizado, que dialoga, que busca informação quando é preciso,…, aprende a ter valores e atitudes de um convívio produtivo, de saber interagir com os outros, de saber respeitar os outros, de identificar essa diversidade toda…” Concordo plenamente com essa passagem, não só ganhar, ser e viver a igualdade
Muito importante para as práticas diárias em nossa escola.
Ótimo texto, que nos faz refletir sobre a gestão democrática tendo enquanto maiores objetivos diminuir as desigualdades sociais, tendo um olhar diferenciado para cada aluna e aluna, para cada família.
Muito importante a parte pedagógica da escola
A Escola é de todos.
Leitura bastante pertinente e necessária neste tempo de formação e trabalho escolar
Gostei muito do relato de experiências de como resolver desafios como evasão escolar e indisciplina. Estes relatos são exemplos de gestão democrática na prática.
As dicas de boas práticas de gestão escolar espero serem colocadas realmente em prática!
A participação de todos é a palavra-chave de uma gestão democrática.
É dar oportunidade de voz a todos.
Gestão democrática só melhora as relações professores-alunos-comunidade
A gestão democrática é um modelo de administração que busca envolver a comunidade, incluindo alunos, pais, professores e funcionários, nas decisões relacionadas à gestão de instituições, especialmente escolas.
Texto muito importante para a formação integral do aluno.
A educação é direito de todos e é preciso criar estratégias e metodologias para que todos participem da escola que deve ser acolhedora e sejam contemplados com um ensino de qualidade..
Devemos trabalhar as desigualdades diariamente.
Excelente texto!! Vivenciar a democracia na prática da escola e proporcionar aos nossos estudantes viver a democracia, e assim se tornar um cidadão consciente e atuante.
A participação do PPP (Projeto Político Pedagógico), é importantíssima, e isso deve incluir toda comunidade escolar e esse é o primeiro passo para uma gestão democrática.
Muito importante para as práticas.
Ótimo texto.
Muito bom!
muito bom
A gestão democrática do ensino requer uma mente aberta para aceitar e respeitar as diferenças levando em conta o princípio da equidade.
Muita clareza no texto.
Texto muito claro.
Concordo, texto muito esclarecedor.
Concordo plenamente com a fala que democracia não se ensina mas se vivencia, e, na escola, o aluno vai estar vivendo a democracia saudável, com respeito as diferenças que busca alternativas responsáveis, no diálogo com o outro.
Gestão escolar precisa ser permanente e avaliativa, como bem diz no texto.
Uma gestão democrática pode contribui muito, ajuda a previne a prática autoritária, promove a cultura do respeito, o diálogo e ainda aumenta a transparência da gestão.
Texto muito bom e importante. A democracia deve ser algo vivenciado desde o início em nossos ambientes escolares. As práticas da Gestão Democrática são essenciais para isso.
A participação, o diálogo entre comunidade e escola são fatores fundamentais no sucesso escolar.
Pertinente ao contexto escolar!
A presença da família já seria meio caminho andando paa a educação!
Como é bom ler conteúdos que há 20 anos atrás, já os tinha oportunizado em sala de aula com estudantes e suas famílias.
Muito boa a reflexão.
O texto é bem esclarecedor.
Muito relevante a leitura.
Excelentes colocações
Ótimo!
Ser democrático é estar aberto para o diálogo, ser responsável e procurar trabalhar para todos, de forma a melhorar a educação.
Muito válido, contribuindo às práticas diárias da escola
Concordo, texto claro e necessário. Destaco aqui a importância de se trabalhar, no dia a dia, com as desigualdades se pretendemos, efetivamente chegar a igualdade temos sim que reconhecer, nos diferentes espaços escolares, as condutas desiguais.
o texto é bom e bem reflexivo
A gestão democrática faz com que o aluno aprenda no seu dia a dia a conviver com a democracia.
É extremamente necessário trabalharmos com as desigualdades em nosso dia a dia escolar para conseguirmos atingir uma educação democrática de fato,
Saber ouvir, se colocar no lugar do outro, promover o diálogo, são ações necessárias para uma escola de qualidade.
Exatamente isso. Trabalhar com as diferenças é uma mostra de que estamos preparados para mediar opiniões e agir democraticamente.
Texto muito proveitoso
O assunto está presente no dia a dia da Escola sendo de suma importância ser debatido e refletido na sua essência para o sucesso da aprendizagem e das relações no âmbito escolar. Os assuntos foram pontuados de maneira coerente com a prática cotidiana. A partir dos textos podemos refletir nossas ações.
Reflexão maravilhosa sobre trabalhar cotidianamente com as desigualdades para efetivamente vivenciarmos a democracia.
A escola é o lugar onde se desenvolve a cidadania, que por sua vez, deverá ser democrática.
A equidade é de suma importância para o trabalho com as desigualdades!
A participação dos alunos precisa ser valorizada, envolvendo-os em todo o processo educacional para que vivenciem a democracia.
Muito bom o texto, principalmente no que tange à necessidade da empatia no espaço democrático, saber ouvir o outro, aceitar pensamentos contrários e tratar os desiguais de maneira que a diminuir a desigualdade.
A formação do aluno deve ser envolvente, diversificada, pois o dia-a-dia oferece varios desafios para o cidadão que deve ter feito em algum momento de sua vida algo que possa associar à resolução do problema, portanto a aprendizagem deve ser qualificada e não quantizada.
Texto muito esclarecedor.
Muito importante.
A gestão democrática permite criar vínculos com a comunidade escolar, alunos, professores, funcionários, pais, enfim quando todos se sentem parte atuante e sentem as necessidades da sua realidade o processo é mais eficaz.
Tratar todos de forma igual é igualitarismo, se faz necessário que cada um seja atendido dentro das suas características, habilidades e competências individuais, só assim se pode alcançar o melhor de cada um.
O texto me remete a realidade da minha escola, onde com certeza vivemos uma gestão democrática, principalmente quando procuramos as soluções onde está o problema, chamando a comunidade e escutando os alunos e professores.
Saber ouvir todos os segmentos e que estes se conversem entre si é imprescindível para uma boa gestão.
Escola ensina e aprende ao mesmo tempo
Texto claro e com muita coerência!
Texto muito proveitoso.
Acredito muito no trabalho coletivo dentro da escola. Ela é de todos que estão ali, por isso deve ser desenvolvido o sentimento de pertencimento para que assim as coisas de fato mudem e melhorem cada vez mais.
A prática da gestão democrática nas escolas, vivenciadas por todos os seus segmentos, é uma importante ferramenta para a construção de praticas cidadãs dentro e fora da escola. O verdadeiro protagonismo passa pela responsabilidade e respeito.
Gestão democrático um grande desafio, a prática ainda melhor.
A formação integral do aluno é essencial em uma escola como também na sociedade, iniciando no contexto familiar. Dar oportunidade aos estudantes de formarem seu caráter, sua personalidade é excelente estratégia para manter nossos jovens na escola.
Tratar a todos com igualdade, mas ofertando “o mais” para quem tem menos
O texto reflete o que deveria ser a realidade de um modelo de gestão na educação, mas ainda na prática as escolas em geral necessitam de mais auxílio para que se efetive o que é desejado.
Dar atenção especial às desigualdades no ambiente escolar, irá contribuir para elevar o nível de aprendizado dos discentes.
Importante vivenciar a Gestão Democrática. Participação é processo.
O texto traz uma proposta de gestão democrática muito interessante e necessária, afinal, decisões coletivas são mais satisfatórias e menos falhas, pois são frutos de reflexões que passaram pela peneira do consenso.
Uma escola de qualidade sabe ouvir sua comunidade!!
Toda leitura acrescenta algum conhecimento para nós.
Boa noite!
ótima orientação!
Entender as desigualdades e trabalhar para que elas inexistam é uma necessidade!!!
Achei tamanha riqueza abordar a questão da igualdade quando afirma que:
É preciso dar mais para quem precisa mais, pois há alunos que precisam de mais apoio e temos alunos que podem dar mais apoio. Essa desigualdade é fundamental para que a gente alcance a igualdade almejada.
É de um esclarecimento reconfortante para os gestores.
Não há outro caminho para as escolas brasileiras do que a Democracia. A escola não é uma ilha, apartada da sociedade, mas sim um espelho. Para melhorarmos as nossas cidades e governos é necessário começarmos pela educação, é na escola que se aprende democracia.
um ambiente integrador com igualdade para todos
Excelente ferramenta para erradicar as diversas situações que se apresentarão no nosso dia a dia.
A escola precisa ser um espaço de acolhimento e escuta para a gestão democrática conseguir um ambiente integrador com participação de toda a comunidade escolar.
Gestão democrática é o alicerce de tudo, pois o texto frisa a questão prática vivenciada em outras escolas, nos clareando o pensamento para lidar com a nossa situação, conforme a demanda da comunidade escolar.
A gestão democrática possibilita a criação de vínculos com toda comunidade escolar, proporcionando interação com as diferenças, promovendo um ambiente saudável e de respeito.
Dialogar e flexibilizar são ações de bons gestores que descentralizam o poder, entendendo a importância da participação de todos no processo da educação.
Muito bom o curso!
Leitura muito proveitosa
Concordo
muito Bom
Acho muito importante trabalhar a democracia nas escolas.
Precisamos trabalhar a diversidade no dia a dia na escola com muito respeito e acolhimento!
A gestão democrática possibilita o desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade, tanto na tomada de decisões, quanto na execução das propostas feitas.
Escola democrática é o caminho para uma escola de sucesso.
O texto é bom e claro,
Muito bom
A formação escolar deve ser constituida muto alem de contúdos pragmáticos, devemos trabalhar com o aluno de forma integral onde seja possivel ter espaço para desenvolver o seu protagonsmo e com isso expressar-se e aprender a conviver.
Textos muito relevantes para nossa prática diária! É na gestão democrática e compartilhada que conseguiremos uma escola igualitária e libertadora!
Gestão democrática é dar voz ao processo de escolarização.
Gostei muito do texto. Me fez refletir sobre a minha prática, e percebi que ainda temos a melhorar.
Acho fundamental junto com a gestão democrática o olhar e conhecimento da comunidade em que está inserida a escola.
Educação para vida e para o mundo do trabalho exige democracia na escola desde a gestão até ao chão da sala de aula…
Texto muito relevante sobre gestão democrática. Precisamos primeiro ouvir e colocar se no lugar do outro, antes de tomar decisões e ações.
A escola tem um papel importante da consolidação dos valores democráticos para uma sociedade mais justa e igualitária.
Importante para as práticas pedagógicas na escola.
Somos os adultos na relação com jovens e crianças que tem na Escola um lugar de convivência e aprendizado. Nossa responsabilidade em formar cidadãos responsáveis, capazes de viver numa democracia e ser feliz!
Para aplicação de uma educação em tempo integral torna-se necessário primeiramente o comprometimento de nossos governantes com investimentos e qualificação dos espaços nas escolas públicas, a fim de a escola tenha de fato condições de realizar um trabalho que realmente ofereça oportunidades e condições de desenvolvimento integral aos educandos.
Texto bastante interessante para que possamos aplicar em nosso cotidiano de gestores
A escola é um lugar onde o aluno precisa sentir-se bem e ao mesmo tempo fazer parte de todo processo educacional. Como escola, devemos sempre organizar o espaço como ambiente que acolhe os alunos e comunidade escolar.
A gestão precisa olhar para as individualidades, trabalhar com equidade, dando a todos a oportunidade para aprendizagem e participação. Descentralizar para dar autonomia e engajar a todos tendo como base a missão, objetivos e valores da instituição escolar, seguindo diretrizes e legislações.
Esse texto é bastante pertinente na formação integral do aluno, como ser protagonista em sua vida. Mostra também que princípios democráticos devem fazer parte do dia a dia do aluno.
Material muito interessante e ue agrega muito na gestão escolar.
É de suma importância a reflexão desse texto, pois além de ser pertinente sobre a formação integral do aluno, pode ser transformador nas escolhas sua vida pessoal. Mostra também que princípios democráticos devem fazer parte do dia a dia dos nossos educandos.
Devemos respeitar as diferenças e ajudar quem sofre algum tipo de desigualdade.
ótimas reflexões
Texto muito bom ,com vários aspectos para pensar.
Ótimo texto!!!
A gestão democrática escolar na prática parte da elaboração do PPP, com participação de todos os segmentos e a realização de uma gestão compartilhada comtoda a comunidade escolar, em que todos serão ouvidos para o cumprimento de todas as ações da Escola.
Aformação do aluno deve ser integral, só assim a escola está exercendo seu papel.
A igualdade e a justiça são princípios da gestão de sucesso.
Maravilhoso conteúdo para desenvolver uma abordagem dinâmica e siginificativa no contexto escolar.
Excelente reflexão para nosso cotidiano na educação.
texto claro e objetivo trabalhar as desigualdades de forma clara e objetiva
A participação de todos os segmentos da comunidade escolar é o caminho sólido para uma efetiva construção de um processo de aprendizagem comprometida com a formação de cidadãos para nossa sociedade.
Concordo plenamente com o artigo apresentado!
Muito importante para o nosso dia a dia na escola ;
Concordo com o texto.
Leitura muito importante para a reflexão da pratica
Leitura muito importante para uma reflexão do dia a dia na escola.
Essencial para o dia a dia da escola
É fundamental vivenciar a democracia em diferentes espaços. E a escola, como espaço democrático contribui na transformação de uma sociedade justa.
Participação de todos se faz necessária
Uma gestão efetivamente democrática permite que todos e todas possuam vez e voz. A construção coletiva como caminho a ser percorrido sugere, em primeira análise, que possamos promover um espaço aberto ao diálodo, ao diferente e ao divergente. Pensar numa sociedade mais justa, mais humana e menos desigual deve ser a base de todos os processos educativos.
Uma gestão democrática, com certeza, traz os melhores resultados para a educação.
A escola pública recebe toda a diversidade de jovens, vindos das mais variadas realidades socioeconômicas. É necessário criar espaços e mecanismos de escuta e acolhimento que validam e considerem essas diversidades nos processos de aprendizagem.
ótima leitura
Contribuiu para meu conhecimento pessoal!
De uma maneira geral todas as práticas democráticas são fundamentais para uma gestão coerente.
Excelente reflexão.
Estimular a participação de todos é sempre muito importante.
A leitura deste testo oportuniza a uma reflexão sobre a importância de uma gestão democrática, pois através desta gestão, se está oportunizando a todos atores envolvidos neste processo serem agentes democráticos em ação.
Texto bem relevante para uma prática escolar de sucesso.
Importante para as práticas diárias de uma escola.
Gosto da ideia de ter voltado a estudar coisas relacionadas à educação, mesmo não tendo certeza se vou participar de uma gestão novamente.
..Pois então..
Excelente reflexão
A gestão democrática na escola vai além da tomada de decisões pelo coletivo. Promove um ambiente onde se aprende a ouvir e a se colocar no lugar do outro. É um processo que fortalece a empatia e a compreensão mútua entre estudantes, professores e toda a comunidade escolar. A escola torna-se, um espaço de diálogo, onde as diferenças são valorizadas e as vozes de todos são ouvidas e respeitadas.
Muito bem ressaltado sobre a equidade. As atitudes não devem ser iguais para todos e sim conforme a necessidade de cada um, democracia é entender isso.
Texto importante para a pratica pedagógica.
Leitura interessante!
O ambiente acolhedor e positivo para os alunos e principalmente para os professores faz toda a diferença na rotina escolar.
Concordo com o texto, ótima reflexão!
Muito importante para prática diária na escola.
A democracia se fortalece pela participação, e a escola é espaço primordial a esse exercício, criando espaços de fala, participação, inclusão.
Precisamos conceber a escola como espaço onde não é mais possível termos vozes silenciadas em um espaço antidemocrático e desigual.
Concordo, ao se trabalhar cotidianamente, o respeito mútuo, as desigualdades desenvolvemos práticas de comunicação não violenta e exemplos éticos de como agir em sociedade e a busca de direitos.
Muito bom, ótimo texto.
Muito boa a leitura, esclarecedora e importante para o desenvolvimento e crescimento dos alunos.
Texto atrativo e muito esclarecedor.
Ótimas reflexões.
ok
Muito Bom!
Plenamente esclarecedor
òtima leitura
Excelente texto. Norteador para tornar a gestão democrática uma realidade nas escolas
Gestão Democrática: diálogo, empatia, equidade.
Educação integral, como já diz o nome, contempla a formação do estudante em todas as dimensões do SER.
O texto está muito claro de entender. Conversar com o aluno e pesquisar sobre assuntos importantes que expliquem muito vem a questão do desenvolvimento educacional dos alunos.
Essa temática é de extrema importância para os dias atuais, visto que a escola também é um espaço para o desenvolvimento moral dos estudantes. As escolas precisam desenvolver o “ensinar a dialogar”, pois através do diálogo teremos uma postura ética, reflexiva e empática, essenciais para o estabelecimento da democracia.
O diálogo é primordial para as Boas Práticas da Gestão Escolar. Excelente reflexão para os futuros Diretores e Vice-diretores.
Texto reflexivo, demonstra a importância de vencermos os desafios no cotidiano escolar, onde todos devem ser protagonistas de sua história,
Concordo, ótima reflexão
Concordo com o texto , é preciso uma gestão democrática para avançarmos na educação e tornar o ambiente escolar agradável e convidativo.
Quando se deixou a democracia de lado…
A importância do gestor ouvir e se colocar no lugar do outro, com diálogo e participação de todas as atividades com todos.
A importância do gestor ouvir e se colocar no lugar do outro, com diálogo e participação de todos em todas as atividades.
Desde o saber que existe, desde o interagir até o compreender como é o mundo real a escola acaba por iniciar esse processo de imersão na realidade do mundo contemporâneo que entende a importância de buscar harmonia entre todos os seres.
A escola deve ser um lugar privilegiado para a aprendizagem e o desenvolvimento de competências pautadas em valores e ações que contribuem para a transformação de uma sociedade, a fim de torná-la mais humana e justa.
Excelente texto!
Devemos investir na formação integral do educando.
texto excelente, de boa compreenção
Bem importante para as práticas diárias de uma escola.
A escuta contribui diretamente para a transformação do espaço escolar
Texto preciso no seu objetivo. Realmente é necessário ter a clareza do que se pretende em uma escola democrática e inclusiva. Tudo precisa estar muito claro
Excelente.
A Gestão democrátic avisualiza o aluno como um todo!!!!!
Ótimo Texto
é de fundamental importância para o desenvolvimento da educação e da comunidade escolar uma gestão democrática em que todos são de fundamental importância no ambiente escolar.
Muito interessante a ideia do aluno vivenciar a democracia no cotidiano, o que se traduz em planejamentos e ações que levem em conta a opinião dos estudantes, que se sentem mais envolvidos e assim se comprometem mais na execução das atividades propostas, ao mesmo tempo em que desenvolvem consciência do impacto de suas decisões e ações na construção do coletivo.
Democracia, precisamos viver esse modelo nas escolas se quisermos uma sociedade democrática.
Leitura muito interessante.
ABORDAGEM INTERESSANTE!!!
A valorização da diversidade para busca da construção coletiva de decisões e soluções contribui de forma intensa para uma educação inclusiva e equitativa. Adorei a frese ” trabalhar com conduta desigual para alcançar a igualdade”.
Para compreender os estudantes é necessário a Escuta Ativa.
Excelente.
Se há modelo de gestão, haverá um espaço democrático e cooperativo
Excelente texto para uma gestão realmente democrática
Pelo tempo que estou na educação e sou muito de observar. Posso afirmar que a escola é o unico lugar que inclui.
O Pertencimento ajuda as crianças e jovens a exercitar seu raciocínio e argumentação
Ótimo texto. Fluído e de fácil entendimento
Bom
A gestão democrática amplia a participação de toda a comunidade escolar no processo educacional
Muito bom!!!
Muito bom o texto, destaca a importância de saber socializar e aceitar as múltiplas ideias que venham a contribuir para o progresso escolar e de aprendizagem dos alunos.
Leitura enriquecedora
Textos muito esclarecedores.
O exercício da democracia, o olhar para cada um em suas potencialidades e necessidades é essencial para que tenhamos uma sociedade justa.
A construção de uma sociedade democrática começa na escola.
Primneiro equidade, depois igualdade. Essas são as chaves para uma boa gestão escolar.
muito bom
Cada vez mais temos falado na questão da relação entre igualdade e equidade.Penso que efetivamente a meta seja alcançar a equidade, ou seja a oferta de possibilidades de acesso ao conhecimento e às vivências dentro e fora da escola, que caminhem no sentido da igualdade cidadã. A prática da gestão democrática traz para dentro da escola, a inclusão e a valorização dos agentes dos diferentes segmentos escolares, com suas potencialidades e possibilidades, na construção de uma escola de qualidade.
Mobilização, participação, formação e gestão… todos estes conceitos devem estar interconectados, sendo discutidos em uma rede colaborativa, onde todos possam trazer suas vivências, competências e saberes para que as rotinas da escola tenham sentido e significado tanto para os estudantes, como para professores, funcionários e famílias.
Muito bom! Que possamos colocar em prática a verdadeira gestão democrática, onde impera o respeito às diferenças, mas todos trabalhando em prol do nosso bem maior: o aluno(a).
Se queremos realmente incluir é necessário fazer diferente para aquele que é diferente, ou seja, oferecer, possibilitar atividades que venham de encontro as suas reais potencialidades que o retire do foco das dificuldades.
Texto muito bom! Só há gestão democrática com a participação de todos os envolvidos na escola.
É fundamental na gestão, se eu tenho a equidade como algo central, ter atitudes que não sejam idênticas para todos.
A união, o engajamento e o esforço coletivo fazem toda a diferença
ótimo conteúdo.
Acredito que o maior problema é a falta de participação da comunidade escolar – pais, alunos, professores e funcionários, na tomada de decisões, sem democracia é impossível ter motivação.
ACREDITO QUE PRECISAMOS ESTUDAR E REFLETIR, COMO TANTO O QUE ACONTECE EM SALA DE AULA, como na escola e na rede, de modo coerente, ao que esta sendo proposto e buscar o engajamento de todos da comunidade escolar, para garantir as condições de aprendizagem dos alunos.
Texto muito interessante onde aborda a gestão democratica para uma gestão mais justa e democratica
Muito pertinente esta definição: “E a escola é um lugar privilegiado para a aprendizagem e o desenvolvimento de competências pautadas em valores e ações que contribuem para a transformação de uma sociedade, a fim de torná-la mais humana e justa”.
Concordo
Excelente orientaçoes par se viver e conviver dentro de uma escola
A democracia está presente em todos os espaços para que seja vivida e praticada por todos os atores. Afim de que criemos os espaços necessários para que toda comunidade desfrute deste bem. E a escola é im local privilegiado para exercermos e aprendermos a conviver com as diferenças e ajudarmos uns aos outros transmitindo cidadania e conhecimentos e um bom convívio social.
Fica claro no texto que a gestão democrática não apenas melhora o funcionamento interno da escola, mas também contribui para a formação integral dos alunos, preparando-os para serem cidadãos ativos e engajados na sociedade.
Concordo plenamente escrever e falar é fácil. Agir é muito difícil. Mas, todo mundo (querendo) consegue educação.
FUNDAMENTAL PARA AS PRATICAS DIARIAS DE UMA ESCOLA
FUNDAMETAL TOCARMOS E REFLETIRMOS SOBRE ESTAS PROBLEMÁTICAS
Neste tópico que estamos estudando, nos leva a refletir sobre a responsabilidade de Diretor em compartilhar com os companheiros de trabalho, envolver a comunidade escolar em todas as decisões, para a comunidade escolar sentir-se responsável pela Escola e seu funcionamento.
Trabalhar desigualdades para chegar a uma maior aproximação entre os educandos em todos ambientes escolares
O texto mostra a verdadeira Gestão Democrática. Mas, na pratica, nas escolas públicas, isso se desvirtua quando se simula a participação coletiva apenas para cumprir formalidades legais. Conselhos escolares são previamente constituídos por nominatas de confiança da direção, sem diálogo real com a comunidade, e as reuniões tornam-se meros atos protocolares para coleta de assinaturas e o processo participativo é reduzido a uma encenação – autoritarismo disfarçado de participação.
O Dialogo será sempre a saída para as tensões motivadas por visões de mundo diferentes. acredito que o canal aberto par o dialogo mesmo pontos de vistas diferentes devem ser esgotados em amplo debate para nos aproximarmos de um possível ideal de consenso..
O diálogo com a participação de todos os segmentos da escola, com certeza trará melhores resultados.
E muito importante conversar diálogo compartilhar com as outras pessoas
Quando se tem uma Gestão Democrática todos serão beneficiados, pois sem democracia não se chega a lugar algum.
Gestão escolar democrática é o caminho, mas um caminho que exige a participação de toda a comunidade escolar.
Não existe aprendizagem, sem respeito ao processo de cada um.
Texto é abragedor que coloca a gestão como democratica, onde é necessário saber ouvir e dialogar para ter flexibilização nas negociaçoes de ideias que iram surgir, norteadas sempre por um decições de encontro ao projeto politico pedagogico, ja que este projeto tera a participação da comunidade escolar.
O alinhamento dos seguimentos da escola dentro deste projeto democratico caminhará mais próximo para manter a equidade.
UMAESCOLA COM GESTÃO DEMOCRATICATODOSGANHAM, CADA UMCOMSUA IMPORTÂNCIA E PARTICIPAÇÃO . ESCOLA LUGAR ONDE APRENDEMOS A SE COLOCAR NO LUGARDOOUTRO.
Concordo com o artigo. E penso que para haver uma Gestão Democrática, a prática deve acompanhar a teoria e vice-versa.
Muito bom
Texto bem reflexivo.
Excelente reflexão
Trabalho em uma escola de tempo integral e utilizei esse texto como reflexão coletiva na escola! Educação Integral exige gestão democrática!
Texto muito interessante para reflexão e práticas no ambiente escolar.
A escola deve sempre promover ou ao menos tentar promover um ambiente de respeito e convivência saudável, com uma gestão democrática.
ESCLARECEDOR E RECHEADO DE CONHECIMENTOS
Todas as colocações da importância de reconhecer o valor de cada humano e ver a possibilidade de trabalhar a equidade, a empatia é transformador e democrático.
Texto muito relevante para a sociedade atual. As práticas diárias da escola são objeto de reflexão para que possamos contribuir no desenvolvimento integral do educando.
Texto importante para a compreensão dos processos
Concordo com o texto e, com o fato de trabalharmos as desigualdades nos espaços escolares.
Democracia ajuda em todos os segmentos.
A Gestão democrática contribui para um ambiente escolar participativo, onde todos os integrantes da comunidade escolar participam.
A gestão democrática escolar é, acima de tudo, um espaço de aprendizagem humana. É no diálogo, na escuta sensível e no respeito às diferenças que construímos uma escola mais justa, participativa e acolhedora. Aprender a ouvir o outro e se colocar no seu lugar fortalece as relações, previne conflitos e amplia o sentimento de pertencimento da comunidade escolar. Quando todos têm voz, a escola se transforma em um verdadeiro espaço de formação cidadã, onde decisões são construídas coletivamente e o respeito se torna prática cotidiana.
muito bom