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Para 97% dos professores, escola pública dos sonhos está longe de ser a atual
Pesquisas recém-lançadas pelo Núcleo de Novas Arquiteturas Pedagógicas da Universidade de São Paulo, em parceria com o Instituto iungo, apontam como a escola precisa se readequar para melhorar a qualidade
Corresponsabilidade e participação ativa dos alunos fortalecem o currículo e transformam a escola
No Novo Ensino Médio, ouvir as temáticas dos jovens e criar espaços para que atuem criticamente tira o protagonismo do papel, colocando o currículo em prática e incentiva direitos e deveres na rotina escolar
Do que precisamos para uma pedagogia centrada nos estudantes?
Escolas que desejam criar uma cultura pedagógica voltada aos alunos precisam fornecer um plano de suporte aos professores. E a responsabilidade para que essa transformação ocorra recai principalmente sobre os diretores, atores de maior impacto para o sucesso escolar
Educação do futuro acontece em um ambiente que mescla o físico e o digital
Durante a Bett Brasil, um dos maiores eventos de tecnologia e inovação da América Latina, os irmãos Luciano Meira e Silvio Meira destacaram suas visões de educação para o futuro e o que pode mudar nos próximos anos
