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Nos últimos dois anos, o termo teve um aumento de popularidade. Mas é preciso contextualizá-lo para não cair em ideias abstratas
Engajar é um desafio e, nesses casos, competições como a OBMEP podem servir como ferramenta para gerar interesse nos alunos
Na pesquisa e na divulgação de diferentes áreas científicas, muitas mulheres marcaram (e outras ainda fazem) a história do Brasil. Confira
Mesmo com o apoio de programas que fomentam a presença feminina nos cursos STEM (sigla em inglês para ciências, tecnologia, engenharia e matemática), ainda há necessidade de equidade de gêneros
Com uso de tecnologia e seguindo diretrizes da BNCC, experiências práticas ganham novo significado com a retomada das aulas presenciais
Representante da América Latina na lista do top 10, a brasileira Ana Júlia Monteiro relembra sua participação no Global Student Prize e incentiva a presença de mais estudantes no prêmio
O que é inovar em educação? Porvir completa uma década e reafirma seu compromisso com esse debate para conectar a escola com os sonhos dos estudantes
Na hora de contratar um novo integrante da equipe pedagógica, o que as instituições de ensino têm em mente? O Porvir traz as pistas
Nesta primeira reportagem da série, o Porvir reuniu especialistas para analisar o cenário e trazer previsões sobre possíveis mudanças e inovações para professores e estudantes do turno noturno
O podcast ouviu o professor, doutor em história e sociologia da educação, Sergio Haddad.
Das 10 experiências pedagógicas reconhecidas, cinco são realizadas com alunos do ensino fundamental, duas são de gestão, duas de educação infantil e uma de ensino médio
Para fugir de modelos didáticos pouco atraentes, educador de São Lourenço da Mata (PE) desenha os lobos cerebrais na própria cabeça, em aula para 2º ano do ensino médio
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