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157-168 de 172 Resultados

Professor propõe criação de carrinhos de corrida em oficina de robótica

Aula no colégio Poliedro, em SP, desenvolve conhecimentos científicos, criatividade, curiosidade, colaboração e habilidade de resolver problemas
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Professora usa QR Code para incluir aluno com deficiência visual

Raquel Gonzaga usou o celular como aliado para adaptar suas aulas de inglês à necessidade de aluno

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Professor resgata interesse dos alunos com prova em aplicativo

Usando o celular como aliado, Thiago Ribeiro criou um aplicativo para atrair atenção dos estudantes para avaliações rápidas
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Técnica de respiração melhora concentração dos alunos

A professora Silvana Garcia usou movimentos de dança e exercícios cerebrais para ajudar alunos com dificuldade de aprendizagem

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Professora supera internet lenta e ajuda turma a criar jogo campeão

"O Sonho do Imperador", que conta a história da cidade de Petrópolis, foi escolhido pela prefeitura do Rio de Janeiro como a melhor solução desenvolvida na plataforma FazGame
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Alunos lançam app com mapa de pontos culturais na Baixada Fluminense

Professor de jornalismo incentiva estudantes a conhecerem e valorizarem iniciativas culturais de sua região
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Teatro estimula consciência ambiental na escola

Em uma zona rural de São Luís (MA), alunos do ensino fundamental desenvolveram uma peça para sensibilizar a comunidade
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Criação de avatares leva alunos a descobertas

Professora usou atividade para desenvolver escrita em crianças de sala multisseriada, mas proporcionou outros aprendizados a eles
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Como descobri o ensino híbrido há mais de 25 anos

Prof. José Moran, um dos fundadores da Escola do Futuro, conta como reencontrou o prazer em lecionar saindo do modelo convencional

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‘Não adianta ensinar química sem ensinar a estudar’

Professora conta como utiliza mapas mentais e técnicas de estudo para ajudar os alunos aprenderem química com autonomia

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‘Professor que não estuda não faz o aluno estudar’

Educador Leandro Grass relata como é importante compartilhar com alunos novas descobertas para mantê-los sempre interessados
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‘Trabalho bem feito coloca aluno no lugar do outro’

Professor Tiago Tristão Artero, de Campo Grande (MS), conta como alia educação física e pedagogia sociocultural para formar cidadãos
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