Atividade foi ponto de partida para alunos descobrirem como reconhecer, nomear e expressar seus sentimentos por meio de experiências lúdicas inspiradas no livro "O monstro das cores", de Anna Llenas
O que há de belo escondido na rotina do isolamento social? Para responder a essa pergunta, professora de colégio do Recife (PE) propôs uma série de atividades síncronas e assíncronas, aproveitando o uso de diferentes ferramentas digitais