As IAs não vieram para substituir o ser humano, mas para serem usadas como apoio. Como extrair o melhor dessas ferramentas?
Especialistas destacam que mais importante do que ensinar sobre as técnicas, as universidades devem trabalhar a ética dos processos
Por que falar de inteligência artificial agora é diferente de outros temas, como o metaverso
O que a escola precisa oferecer para melhorar a aprendizagem e fazer sentido para estudantes
Os desafios para adaptar idiomas adicionais ao novo ensino médio podem ser superados com apoio dos itinerários formativos e projetos de vida.
Ferramenta disponível no Microsoft Teams possibilita que o professor crie atividades para que os estudantes leiam cada vez melhor
A tecnologia que nos permite estar mais próximos de um conflito também apoia diferentes maneiras de estuda-lo. O acesso ao audiovisual é uma delas
Falar sobre comunicação na escola é cada vez mais importante e necessário. Confira uma lista de materiais selecionados pelo Porvir que podem auxiliar na elaboração dos planos de aula
A quinta competência da BNCC prevê compreender, utilizar e criar tecnologias de forma ética, significativa e reflexiva. Especialistas refletem sobre a formação continuada e interdisciplinar dos professores
A partir da adoção do iPad, escolas começam a redesenhar as metodologias de aprendizagem com foco em projetos e no protagonismo do estudante
Plataforma Teams é base para aprendizagem baseada em projetos que tem como foco atividades guiadas pelo interesse dos alunos inclusive em aulas remotas
Uma avaliação de como evoluímos e o que professores e alunos têm a ganhar com uma abordagem mais ampla sobre a combinação de espaços, atividades e tempos, de forma física e digital
Caso o download não tenha iniciado, utilize o link abaixo.
Receba notícias, dicas, artigos e eventos sobre inovação em educação