Propostas que façam sentido aos estudantes para que participem ativamente de seu próprio processo de aprendizagem podem ajudar a evitar desmotivação e desengajamento, além de promover recuperação e mais fixação do conteúdo
Iniciativas criadas para a educação básica partem do interesse dos estudantes e do viés lúdico para, a partir da capacitação docente, promover ensinamentos sobre consumo e trabalho de forma interdisciplinar